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MF1019-2コースの心理社会的サポート、制度における関係およびコミュニケーションの注意

Institución Educativa
モード オンライン
間隔 130 時間
言語 スペイン語
299
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Plan de estudios

まとめ

今日の社会が経験した社会的および裕福な修正を考慮すると、パフォーマンスが行われる機関の社会的健康分野の扶養されている人々に出席し、有能な学際的チームと個人の自治と環境との関係を維持および改善する手順を適用することが非常に重要になります。したがって、このコースの目的は、制度分野の人々に依存する人々を目的とした心理社会的ケア介入を開発するために必要な知識に貢献することを目的としています。

目標

- 介入グループに適合した、社会的関係スキルのサポートと開発のためのテクニックと戦略を適用します。 - アクティビティの開発において、ユーザーの伴奏にテクニックと戦略を適用します。 - 依存する人々への注意の文脈で、ユーザーの社会的関係を特別なコミュニケーションの困難に支持するコミュニケーション戦略を決定し、選択し、進行する利用可能なリソースと代替システムを管理します。

専門的な機会

公共または私的領域、ソーシャルヘルスケアサービスを提供するセンターまたは機器にあります:住宅センター、デイセンター。

準備を整えるために

現在のトレーニングは、MF1019_2トレーニングモジュールのトレーニングの旅程、心理社会的サポート、ITのさまざまな競争単位を克服した証明された機関の心理社会的サポート、リレーショナルおよびコミュニケーションの注意に適しています。労働省自体(7月18日の王立令659/2023)は、専門的なトレーニングシステムの管理を開発し、実務経験または非形式のトレーニングによって獲得された専門能力の認定のための恒久的な手続きを確立します)。

誰に宛てたものですか?

このコースは、制度分野の扶養家族を目的とした心理社会的ケア介入の開発を目的としています。

公式キャラクター

このトレーニングは、公式の規制トレーニングの範囲(乳児教育、初等教育、中等教育、公式専門訓練FP、バカロレア、大学の学位、公式大学の修士号、博士号)の範囲に含まれていません。したがって、それは補完的および/または専門的なトレーニングであり、専門的な性質の特定のスキル、スキル、または適性を獲得することを目的としており、ワークバッグや野党競争のメリットとしてかろうじて、常に補完的なトレーニングセクションおよび/または継続的なトレーニングは、公共労働市場の公共労働株の特定の要件をレビューするために常に不可欠です。

方法論

私たちの方法論は、テクノロジー、教育学、共感を組み合わせて、あなたに合わせた学習を実現します。

あなたがペースを設定し、道を決定すると、意味と目的を持ってより良く学習できるよう、人工知能があなたに同行します。

真にパーソナライズされた学習

あなたのスタイル、興味、レベルがルートを決定します。あなたが出発点です。

構成主義の実践

探索し、実験し、適用します。学習とは、暗記することではなく、理解することを意味します。

指示するのではなく、あなたに同行するAI

当社の人工知能アシスタント PHIA は、ユーザーの自主性を制限することなくガイドします。

プレッシャーのない評価

継続的かつ適応的なフィードバック。なぜなら、学習とは数字ではなくプロセスだからです。

Certificación

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MF1019_2トレーニングモジュールで収集された能力ユニット、心理社会的サポート、リレーショナルおよびコミュニケーションの注意、2008年8月1日の王立令1379/2008で規制されている機関における非形式的トレーニングを超えた程度は、王立系の依存者に依存している社会施設に依存する社会施設に依存している社会施設に依存している社会施設に依存している人職業協会に依存している人のための専門的ケアの証明書を確立します。 2022年3月22日。これは、実務経験または非正式なトレーニングルートを通じて獲得した専門能力の評価と認定のための手順に参加するために要求者が提供するトレーニングの入学基準を決定します。 Euroinnova Facion S.L.これは、SEPEエンティティファイル、労働および社会経済省の参加エンティティです。

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