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공존의 개선을위한 심리 교육 개입의 우수한 과정. 전문가를위한 리소스

Institución Educativa

방법 온라인

지속 350 시간

언어 스페인 사람

$753.958

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Plan de estudios

요약

어린이와 청소년의 행동 문제는 자신이 발달하는 장애의 원인을 이해하고 접근하려는 전문가에게는 진정한 도전입니다. 교실에서 점점 더 많은 행동 장애가 심리학자와 정신병자의 개입이 필요한 것입니다. 가족, 학교 및 평등 또는 사회 분야의 그룹과 같은 상황에서 이러한 미성년자의 재 통합을 달성하기 위해서는 전문 교육이 필수적입니다. 이 미성년자들이 제시 할 수있는 문제의 해결 또는 완화는 결과적으로 친척 이이 흥미로운 영역에서 우리의 전문적인 작업에 달려 있으며, 이는 호황을 누리고 있습니다.

목표

- 개발의 다른 영역에서 아동의 진화를 적절한 개입의 기초로 알고 있습니다. - 학교 폭력의 갈등 해결 및 예방을위한 교육 기술을 적용하십시오. - 다른 행동 장애, 그들의 정의 및 아동 또는 청소년 발달 과정을 알고 있습니다. - 적절한 치료 기술을 적용하기 위해 이러한 유형의 장애의 진단 기준을 식별하십시오. - 행동 장애, 아동 역사, 교육 및 사회적 맥락 등과 관련된 요인을 식별합니다. - 치료사와 주요 중재 기술을 정의하는 특성과 기술을 알고 있습니다.

전문가 출구

NGO, 정신병 학적 내각 등과 같은 민간 부문의 어린이 및 청소년의 행동 문제에 대한 진단 및 치료 전문가.

당신을 준비하기 위해

이 우수한 과정은 학생들에게 어떤 유형의 행동 장애를 제시하는 미성년자와의 중재에 일하는 데 필요한 이론적이고 실용적인 훈련을 제공하고, 장애에 대한 깊은 지식, 역사적 경력 및 평가 및 치료에 중점을 둡니다. 또한, 당신은인지 행동 요법과 치료사의 역할과 그것이 사용하는 기술을 깊이 알게 될 것입니다.

누가 해결 되었습니까?

어린 시절 및 청소년기의 진단 평가 및 행동 장애 치료에 관심이있는 사회 과학, 심리학 및 정신 분열 분야의 졸업생을 대상으로합니다. 그리고 어린 시절과 청소년기의 행동 장애 치료와 관련하여 심리 치료 분야에 관심이있는 모든 사람들에게.

공식 캐릭터

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.