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학교 동기 부여 과정 : 아크 모델

Institución Educativa
방법 온라인
지속 200 시간
언어 스페인 사람
Bs2.162
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요약

동기 부여는 학생들의 올바른 학습의 핵심 측면이며, 그것이 자극의 중요성이 발생하는 곳입니다. 학교 동기 부여 과정을 통해 학교 동기 부여 : ARCS 모델. 교실에서 전문 공연을 수행하는 학생들의 효과적인 동기 부여를 촉진하기위한 열쇠를 탐색하십시오. 또한 학습 과정에서 감성 지능과 동기 사이의 깊은 관계를 포함합니다. 인지 적 감정의 관점에서, 학생들에게 영감을주고 자극하는 방법을 발견하고, 동기 부여가 높은 학습 경험의 설계를위한 강력한 방법론 인 Arcs 모델에 들어가는 것 외에도 학생들에게 영감을주는 방법을 알아보십시오.

목표

- 학교 동기 부여의 이론적 근거를 마스터하십시오. - 학생들에게 효과적인 동기를 생성하는 열쇠를 식별하십시오. - 교육에서 감성 지능의 중요성을 탐구하십시오. - 동기 부여, 감성 지능 및 학습의 관계를 이해하십시오. - 아크 모델을 적용하여 동기 부여 학습 경험을 설계하십시오. - 교육 환경에서 동기 부여 전략을 평가하고 조정합니다.

전문가 출구

이 과정이 학교 동기 부여 : 모델 아크에서 완료되면 학습 개발에 중요한 역할을 수행 할 준비가됩니다. 교육 부문 내에서 노동 시장에 대한 접근 가능성을 확대하여보다 효과적이고 자극적 인 동기 부여 교육 시스템의 성장과 발전에 기여할 가능성이 있습니다.

당신을 준비하기 위해

학교 동기 부여 의이 과정 : 모델 아크는 교육적 맥락에서 학교 동기 부여 및 감성 지능 전문가가되도록 준비합니다. 당신은 학생들이 학습 과정에 영감을 줄 수있는 전략을 적용하는 법을 배웁니다. 또한 ARCS 모델을 사용하여 감정적으로 풍부하고 동기 부여 된 교육 경험을 설계 할 수있는 능력을 갖추게됩니다.

누가 해결 되었습니까?

학교 동기 부여 과정 : 모델 아크는 교육자, 교사, 교육 전문가 및 학교 환경에서 동기 부여 및 학습을 촉진하는 데 관심이있는 사람들을 대상으로합니다. 효과적인/a가되고 Arcs 모델을 적용하여 학생들에게 영감을주는 법을 배우려면이 과정이 필수 도구를 제공합니다.

공식 캐릭터

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 그러므로 그것은 보완 및/또는 전문화 교육이며, 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 우리가 제시하고자하는 공공 노동 가방의 공공 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 훈련 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.

방법론

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