강제 중등 교육의 수학 교훈 과정

강제 중등 교육의 수학 교훈 과정은 교육학 기술을 향상시키고 수학을 현재 학생들의 요구에 적응시킬 수있는 독특한 기회를 제공합니다. 수학 교육에있어 자격을 갖춘 전문가에 대한 수요가 급성장하는 끊임없는 진화의 교육적 맥락에서,이 과정을 통해 혁신적인 전략과 효과적인 관행을 지배하고 숫자, 계산, 지오메트리, 대수, 기능, 확률 및 통계를 가르치기위한 효과적인 관행을 장악 할 수 있습니다. 또한, 당신은 문제 해결 및 교과 과정 평가를위한 도구뿐만 아니라 민족학 및 교훈의 다양성과 같은 접근법을 탐구 할 것입니다. 과정의 온라인 양식은 자신의 속도와 어디에서나 학습의 유연성을 제공하여 다른 책임과의 연구의 균형을 맞출 수 있습니다. 결국, 당신은 교실 도전에 직면하고 학생들의 수학적 훈련에 크게 기여하여 교육 분야의 참고 자료로 자신을 배치 할 준비가되어 있습니다.

- 수학 교실에서 효과적인 교훈 활동을 설계하는 기술을 습득하십시오. - 다양한 교육 맥락에서 수학 교육 이론을 알고 적용하십시오. - 가르침을 풍부하게하기 위해 민족적 접근 방식을 이해하고 사용합니다. - 번호 매기기, 계산 및 크기를 가르치는 혁신적인 전략을 개발하십시오. - 중등 학교에서 기하학을 가르치는 효과적인 방법을 구현하십시오. - 교훈적인 자원을 통한 대수와 기능에 대한 이해를 촉진합니다. - 확률 및 통계를 가르치기 위해 교훈 기술을 적용하십시오.

- 2 차 수학 교수 - 교육 혁신 코디네이터 - 교육 센터의 교육 고문 - 교육 교과 과정 디자이너 - 교사 교사 트레이너 - 수학 교육 프로젝트의 컨설턴트 - 교육 및 교육 방법 개발자 - 교훈 자원 및 교육 자료 개발자

강제 중등 교육의 수학 교훈 과정은 교실의 다양성을 고려하여 수학 커리큘럼을 효과적으로 설계, 개발 및 평가할 준비를합니다. 수학 교육 이론을 적용하고 문제 해결을 위해 혁신적인 자원을 사용하는 법을 배웁니다. 번호, 계산, 크기, 지오메트리, 대수, 기능, 확률 및 통계 교훈의 역량을 개발합니다. 이 보완 과정은 전문적인 실습을 가능하게하지 않고 지식을 업데이트하려는 전문가를 대상으로합니다.

강제 중등 교육에서 수학의 교훈적인 과정은 번호, 계산, 기하학, 대수, 기능 등에 대한 교육에 대한 지식을 확장하거나 업데이트하려는 교육 부문의 전문가 및 졸업생을 대상으로합니다. 이 과정은 전문적인 연습을 가능하게하지 않습니다.

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.