고등학교 교사를위한 상 동체 코스 : 팩 4 이차 야당 코스
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요약
현재, 새로운 기술의 통합은 현대적이고 효과적인 교육 시스템의 개발에 필수적입니다. Pack 4 Course 2 차 야당 과정 - 기술 기술 - 교육 + Google Classroom + Dedactic Application ICT + Libraries + Libraries + Libraries and Web 2.0 (4 학위 + 20 ECTS 크레딧)은 노동 수요가 증가하는 부문에서 강조하는 데 필요한 도구를 제공하도록 설계되었습니다. 자세한 모듈을 통해 온라인 교육 관리를위한 주요 플랫폼 인 Google Classroom을 처리하는 법을 배웁니다. ICT의 교훈적인 응용 프로그램, 디지털 문해력 및 교실에서 멀티미디어 대화식 시스템 구현에 필수적인 교실 및 웹 2.0을 사용하여 교육 경험을 강화하는 방법을 알고 있습니다. 이 과정은 고급 기술 기술을 습득하고 다양한 교육 맥락에 적용하여 노동 시장의 현재 요구에 적응하고 교수 능력을 향상시키려는 경우에 이상적입니다. 교육 기술의 사용에 대한 참조가 될 수있는이 기회를 놓치지 말고 직업 경력을 향상 시키십시오.
목표
전문가 출구
당신을 준비하기 위해
Pack 4 코스 2 차 야당 과정 - 기술 기술 - 교육 + Google Classroom + Dedactic Application ICT + Libraries and Web 2.0의 새로운 기술은 교육 분야의 디지털 도구를 효과적으로 통합하고 관리 할 수 있습니다. Google Classroom을 사용하여 교육을 최적화하고 새로운 교실 기술을 적용하며 학교 도서관에서 Web 2.0 리소스를 사용하는 법을 배웁니다. 또한, 당신은 ICT의 교훈적인 사용을 훈련시켜 학생과 교사 모두에게 도움이됩니다. 이 과정은 전문적인 연습을 가능하게하지 않습니다.
누가 해결 되었습니까?
Pack 4 Courses 2 차 야당 - 기술 교사는 Google 강의실, 교육 기술, ICT 교훈 응용 프로그램 및 2.0 라이브러리 사용에 대한 지식을 확대하거나 업데이트하는 데 관심이있는 교육 부문의 전문가 및 졸업생을 대상으로합니다. 이 과정은 전문적인 연습을 가능하게하지 않습니다.
공식 캐릭터
이 교육은 공식 규제 교육 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위)에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.
우리의 방법론은 맞춤형 학습을 위해 기술, 교육학 및 공감을 결합합니다.
당신은 리듬을 표시하고, 길을 결정하고 인공 지능이 당신과 함께 의미와 목적으로 더 잘 배우도록 동반합니다.
개인화 된 학습을 실현했습니다
당신의 스타일, 관심 및 수준은 경로를 정의합니다. 당신은 출발점입니다.
구성주의
탐색, 경험 및 적용. 학습은 암기하지 않고 이해를 의미합니다.
당신을 지시하지 않고 당신을 동반하는 사람
인공 지능 보조자 인 Phia는 자율성을 제한하지 않고 당신을 안내합니다.
압력없이 평가
연속적이고 적응적인 피드백. 학습은 과정이 아니기 때문에 그림이 아닙니다.
Certificación
다중 학위 : - 5 개의 ECTS 대학 학점을 가진 교수를위한 Google Classroom University 학위. - 신기술의 대학 학위는 5 개의 ECTS 대학 학점으로 교육에 적용됩니다. - 5 개의 ECTS 대학 학점과 함께 학교 도서관 및 웹 2.0의 대학 학위 - ECTS University 교실에서 ICT의 교훈 적용에 관한 대학 학위.
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동문 장학금 : 에두아우브의 전 학생들을위한.
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실업 장학금 : 실업자 인 경우.
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수많은 가족 장학금 : 3 명 이상의 자녀가있는 가족을 위해.
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장애 장학금 : 장애가있는 사람들의 경우 ≥33%.
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Emprende Scholarship : 귀하의 활동을 인정하는 자립자.
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