소아과 물리 치료 과정

소아과 물리 치료는 유년기 치료의 기본 기둥 중 하나로 표시됩니다. 왜냐하면이 운동 유형 변경 및 주로 운동 장애에 대해 평가하고 개입 할 수 있기 때문입니다. 이러한 이유로, 소아과의 현재 물리 치료 원칙 과정은 어린이의 물리 치료사가 수행 한 작업, 특히 운동 개발에 참석하는 작업, 게임, 교육 모델 및 조기 치료와 어떻게 관련이 있는지 철저히 알 수있는 기회를 제공합니다.

- 어린이가 발전함에 따라 게임과의 관계에 참석하여 아동 발달에서 게임의 중요성을 강조하십시오. - Vojta 요법, 기본 기초 및 측면을 사용하여 평가 모델을 분석하십시오. - 스탠딩 프로그램에 참여 해야하는 어린이의 고관절 평가에서 따라야 할 지침을 설정하십시오. - 소아 물리 치료에서 사용되는 평가 척도의 중요성을 강조 하여이 영역의 관련성으로 인해 두꺼운 운동 기능 테스트를 강조합니다. - 운동 개발을위한 아동 마사지의 지침과 이점을 설정하십시오. - 조기 치료에서 물리 치료의 역할을 강조 하여이 개입의 기초로 참여를 지적하십시오. - 학교 수준에서 기초를 세우고이 분야에서 소아 물리 치료의 역할을 분석하여 특별한 교육적 요구가있는 학생들에게 참석하십시오.

건강, 병원, 간호, 물리 치료 클리닉, 공립 또는 사립 학교, 특수 교육 센터, 교육 센터에 안내.

소아과의 원칙적 으로이 과정은 물리 치료가 어린이 단계에서 물리 치료가 가지고있는 역할, 어린이의 운동 발달에 참석하고 부상이나 병리 또는 장애와 관련된 모터 변경 사항을 알 수 있도록 준비시킵니다. 또한 초기 치료 및 학교 환경에서의 물리 치료 개입뿐만 아니라 가장 많이 사용되는 평가 도구 중 일부를 알 수 있습니다.

소아과 물리 치료 과정은 소아 물리 치료에 사용되는 평가 기술을 알고 싶어하는 전문 및 물리 치료 전문가를 대상으로합니다. 또한 운동 개발과 관련하여 아동 인구의 게임 및 마사지의 영향을 알고있는 전문가를 대상으로하고 교육 및 조기 치료 분야에서 물리 치료의 역할에 대해 더 많이 배우고 자하는 사람을 다루고 있습니다.

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.