교사를위한 유아 교육의 유럽 마스터 (30 ECT)

현재, 신경과 스트레스로부터 우리를 자유롭게하기 위해 실습 할 수있는 이완과 기술에 점점 더 중요합니다. 어린이의 경우, 이완 기술은 주로 불안하거나 긴장된 아이를 이완시키기 위해 지향적입니다. 유아기 교육의 유럽 마스터 교사를위한 유럽의 마스터를 통해 간단한 방법을 갖도록하는 어린이들을위한 휴식 기술에 대한 필요한 지식을 얻게되며, 아이들은 더 쉽게 집중하고 빠르게 진정시킬 수 있습니다. 어린이들을위한 이러한 휴식 기술은 어린 아이들에게 이상적이며 일부 장로들은 시험 시점에 집중하거나, 수업과 수업 사이에 휴식을 취하거나, 학업과 학습 사이에서, 의사를 방문 할 때와 같은 특정 상황에서 두려움이나 긴장을 보여주는 어린이들을위한 관행, 공개적, 사회적, 사회적, 사회적, 지적 발달에 공개되어야하며,이 단계의 발달은 특징이 있습니다. 특성은 불평등을 보상하고 교육 센터에 존재하는 다양성에 참석하여 동등한 기회의 원칙을 효과적으로 만드는 특성. 교사를위한 유아기 교육의 현재 유럽 마스터는 교사의 올바른 지시를 촉진하는 교육의 분석, 설계 및 개발에 필요한 지식과 도구를 학생들에게 제공 할 수 있도록 교육을받을 수 있도록 훈련시킬 것입니다.

- 아동 발달의 다른 단계를 설명하고 맥락화합니다. - 다른 어린이 이완 기술을 분석하십시오. - 이완과 관련된 기본 개념을 알고 있습니다. - 어린이의 문제가있는 태도와 행동을 식별하십시오. - 유아 교육 단계에서 출현, 커리큘럼 프로그래밍 및 주요 교육학 기여를 알고 있습니다. 유아기의 단계에서 아동 발달의 여러 단계에 종사합니다. - 어린 시절 교육 단계에서 아동의 주요 언어 장애를 알고 있습니다. - 어린 시절 교육 단계에서 음식, 휴식 및 성교육과 같은 개념의 중요성을 이해하십시오. - 학생에게 올바른 가르침을 전달하기 위해 지식, 기술 및 기술을 습득하십시오. - 아동 교육 시스템의 조직을 연구하십시오. - 필수 아동 발달을 설명하십시오. - 육아를 강조하면서 다양한 양육 스타일을 식별합니다. - 다양한 유형의 첨부 파일과 육아 스타일이 개발에 미치는 영향을 결정하십시오. - 첨부 파일의 조직화로 인한 다른 장애를 알고 있습니다. - 게임을 교육 방법으로 조기 교육에 연결하십시오. - 어린이 그림의 다른 단계를 이해하십시오. - 유아 교육의 다양한 학습 과정과 관련이 있습니다. - 다른 학습 문제를 분석하십시오. - 유아 교육의 맥락에서 할 수있는 가족 개입을 설명하십시오.

- 아동 발달의 다른 단계를 설명하고 맥락화합니다. - 다른 어린이 이완 기술을 분석하십시오. - 이완과 관련된 기본 개념을 알고 있습니다. - 어린이의 문제가있는 태도와 행동을 식별하십시오. - 유아 교육 단계에서 출현, 커리큘럼 프로그래밍 및 주요 교육학 기여를 알고 있습니다. 유아기의 단계에서 아동 발달의 여러 단계에 종사합니다. - 어린 시절 교육 단계에서 아동의 주요 언어 장애를 알고 있습니다. - 어린 시절 교육 단계에서 음식, 휴식 및 성교육과 같은 개념의 중요성을 이해하십시오. - 학생에게 올바른 가르침을 전달하기 위해 지식, 기술 및 기술을 습득하십시오. - 아동 교육 시스템의 조직을 연구하십시오. - 필수 아동 발달을 설명하십시오. - 육아를 강조하면서 다양한 양육 스타일을 식별합니다. - 다양한 유형의 첨부 파일과 육아 스타일이 개발에 미치는 영향을 결정하십시오. - 첨부 파일의 조직화로 인한 다른 장애를 알고 있습니다. - 게임을 교육 방법으로 조기 교육에 연결하십시오. - 어린이 그림의 다른 단계를 이해하십시오. - 유아 교육의 다양한 학습 과정과 관련이 있습니다. - 다른 학습 문제를 분석하십시오. - 유아 교육의 맥락에서 할 수있는 가족 개입을 설명하십시오.

현재, 신경과 스트레스로부터 우리를 자유롭게하기 위해 실습 할 수있는 이완과 기술에 점점 더 중요합니다. 어린이의 경우, 이완 기술은 주로 불안하거나 긴장된 아이를 이완시키기 위해 지향적입니다. 유아기 교육의 유럽 마스터 교사를위한 유럽의 마스터를 통해 간단한 방법을 갖도록하는 어린이들을위한 휴식 기술에 대한 필요한 지식을 얻게되며, 아이들은 더 쉽게 집중하고 빠르게 진정시킬 수 있습니다. 어린이들을위한 이러한 휴식 기술은 어린 아이들에게 이상적이며 일부 장로들은 시험 시점에 집중하거나, 수업과 수업 사이에 휴식을 취하거나, 학업과 학습 사이에서, 의사를 방문 할 때와 같은 특정 상황에서 두려움이나 긴장을 보여주는 어린이들을위한 관행, 공개적, 사회적, 사회적, 사회적, 지적 발달에 공개되어야하며,이 단계의 발달은 특징이 있습니다. 특성은 불평등을 보상하고 교육 센터에 존재하는 다양성에 참석하여 동등한 기회의 원칙을 효과적으로 만드는 특성. 교사를위한 유아기 교육의 현재 유럽 마스터는 교사의 올바른 지시를 촉진하는 교육의 분석, 설계 및 개발에 필요한 지식과 도구를 학생들에게 제공 할 수 있도록 교육을받을 수 있도록 훈련시킬 것입니다.

교사를위한 유아 교육의 유럽 마스터는 유아 교육에서 능력을 높이고 훈련하려는 모든 사람들을 대상으로합니다. 게임, 워크샵 등을 통해 어린 아이들에게 수준의 교육을 제공 할 수있는 지식을 습득하십시오.

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.