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교실 + 대학 학위 + 5 ECTS에서 ICT 및 교훈 혁신의 적용 분야 대학원

Institución Educativa

방법 온라인

지속 425 시간

크레딧 5 ects

언어 스페인 사람

2.742 kr

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Plan de estudios

요약

교훈적인 자료는 표준 연구 절차를 제공하고 교사에서 교실에서 혁신에 대한 사전 예방 적 정신 정신을 발전시키기 위해 구조화되어 있으며, DEDACTICS는 오래된 방법 론적 프레임을 업데이트하려는 노력으로 새로운 사회적 용도 및 도전에만 반응 할 수 있다는 사실에 근거하여 구성되었습니다. 교실에서 ICT 및 교훈적인 혁신을 적용하는이 대학원 학위의 실현 덕분에 교육에 ICT를 포함시키는 것에 대한 관련 측면을 알고, 학생들 사이의 새로운 형태의 커뮤니케이션과 관계 및 교실의 포함 및 평등에 대한 새로운 관점을 구축 할 것입니다.

목표

- 학교 환경에서 교훈적인 연구 및 혁신 프로젝트의 실현에 대한 유리한 태도를 장려합니다. - 연구 및 혁신 프로젝트를 설계하고 수행하는 방법에 대한 지식 참가자에게 제공하십시오. - 객관적인 정보 수집 및 후속 분석을위한 도구와 리소스를 용이하게합니다. - 혁신 프로젝트를 해결하기 위해 리더십 능력, 관리 및 그룹 작업 조정을 자극합니다. - ICT 사용에서 모범 사례를 정의하는 특성과 주요 사용 모델을 분석하십시오. - ICT의 지식 및 사용과 관련된 교사의 기술에 대한 지침을 알고 있습니다. - 교육 센터에서 ICT의 설치 및 사용에 필요한 요구 사항과 리소스를 식별하십시오. - 커리큘럼의 여러 영역에서 ICT 교훈 자원에 대한 관심을 높이십시오.

전문가 출구

교실에서 ICT 적용에 대한 교육 / 교육 / 교훈 / 전문가.

당신을 준비하기 위해

누가 해결 되었습니까?

교실의 대학원 대학원 및 교훈적인 혁신은 교실의 변화하는 현실과 직업 운동에 필요한 새로운 역량을 다룰 수있는 품질 교육에 관심이있는 교육 전문가를 대상으로합니다.

공식 캐릭터

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.

방법론

우리의 방법론은 맞춤형 학습을 위해 기술, 교육학 및 공감을 결합합니다.

당신은 리듬을 표시하고, 길을 결정하고 인공 지능이 당신과 함께 의미와 목적으로 더 잘 배우도록 동반합니다.

개인화 된 학습을 실현했습니다

당신의 스타일, 관심 및 수준은 경로를 정의합니다. 당신은 출발점입니다.

구성주의

탐색, 경험 및 적용. 학습은 암기하지 않고 이해를 의미합니다.

당신을 지시하지 않고 당신을 동반하는 사람

인공 지능 보조자 인 Phia는 자율성을 제한하지 않고 당신을 안내합니다.

압력없이 평가

연속적이고 적응적인 피드백. 학습은 과정이 아니기 때문에 그림이 아닙니다.

Certificación

이중 학위 : - EUROINNOVA International Online Education이 발행 한 300 시간의 AEEN (스페인 비즈니스 스쿨)의 일원 인 300 시간 동안 교실에서 ICT 및 교실 적용 분야의 대학원 학위를 취득하고 QS World University Rankings의 온라인 교육에서 학문적 우수성으로 인정 받고 있습니다 - 교실 시간에 ICT의 교훈적 응용 분야의 대학 학위. 업무 증권 거래소 및 공무원 대회에서 지속적인 이탈 할 수있는 교육.