유럽 체육 교수

학교에서는 체육 교사의 작업이 체육 수업의 목표를 준수하는 데 가장 중요합니다.이 수치는 교육자의 목표보다 가깝기 때문에 학생들에게 근본적인 역할을합니다. 아이들이 자신의 삶의 가장 중요하고 결정적인 요인으로 간주하기 때문에 아이들 이이 단계에서 가지고있는 특성에 특별한주의를 기울여야하므로 훈련은 개발에 중요합니다. 그러나 체육 영역은 심령, 신체적, 사회 사업을 통합하므로 교사의 목표는 젊은이들이 게임을 통해 장난스럽고 재미있는 방식으로 수행 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 할 것입니다.

- 학생들의 연령과 특성에 따라 훈련을위한 기본 신체적 능력을 알고 있습니다. - 어린이의 운동 학습 과정을 이해하여 각 단계에 해당하는 스포츠를 적용하십시오. - 학생들을 조직하고 실행할 작업을 할당하기위한 체육 세션 계획을 수행하십시오. - 체육 세션 중에 학생들이 겪을 수있는 부상과 위험을 알고 있습니다. - 신체 활동과 관련된 신체의 해부학과 생리학을 알고 있습니다. - 훈련을위한 기본 신체적 능력과 개발에 영향을 미치는 요소를 알고 있습니다. - 다른 스포츠의 기본 규정을 알고 있습니다. - 운동 선수가 겪을 수있는 부상과 위험과 응급 처치 상황을 돕는 방법을 알고 있습니다. - 프로토콜 분야와 스포츠 행사 조직에서 학생을 시작하십시오.

체육 교수 / 체육 교육 모니터 / 아동, 초등 및 중등 교육 대학은 공공 또는 민간 기금으로 개최됩니다. 교육 센터 / 스포츠 코치 또는이 분야에 대한 지식이 필요한 작업 생산량 / 직장의 카운슬러 / 교육 센터 / 모든 조직 내 스포츠 이벤트 주최자에 대한 카운슬러.

학교에서는 체육 교사의 작업이 체육 수업의 목표를 준수하는 데 가장 중요합니다.이 수치는 교육자의 목표보다 가깝기 때문에 학생들에게 근본적인 역할을합니다. 아이들이 자신의 삶의 가장 중요하고 결정적인 요인으로 간주하기 때문에 아이들 이이 단계에서 가지고있는 특성에 특별한주의를 기울여야하므로 훈련은 개발에 중요합니다. 그러나 체육 영역은 심령, 신체적, 사회 사업을 통합하므로 교사의 목표는 젊은이들이 게임을 통해 장난스럽고 재미있는 방식으로 수행 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 할 것입니다.

현재의 체육 교수 교수는 영아 교육, 초등 교육, 중등 교육 교수, 심리학자, 교육 학자, 정신병자 등의 모든 교사를 대상으로하며, 일반적으로 교육 분야에서 전문적인 작업을 수행하는 데 관심이있는 대학 학위를 제공합니다. 교실의 변화하는 현실과 직업 운동에 필요한 새로운 역량을 다룰 수있는 품질 교육에 관심이있는 교육 전문가.

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.