MF1033-3 코스인지, 감각, 운동 및 어린 시절의 심리 운동 개발

어린 시절에는 어린 사람들의 요구와 의무를 철저히 아는 것이 중요 할 것입니다. 이 과정은 학생에게 학습을 정의, 시퀀스 및 평가하고 학습을 평가할 수있는 필요한 지식을 제공하여 아동 발달의 맥락에서 0에서 6 년까지 해석 할 수 있습니다.

- 개발 단계를 언급하면서 어린이의 개별 능력을 식별하십시오. -인지, 감각 및 운동 발달을 선호하는 학습을 식별하고 시퀀싱합니다. - 수신자의 특성과 순간에 대한 적응을 확인하는 기관의 임시 조직을 계획하십시오. - 다른 연령과 상황에 적응할 수있는 평가 도구 및 기술을 분석, 정교화 및 적용합니다. - 기술과 절차를 정의하고 적용하여 어린이의 학습을 평가하고, 개발 된 기술과 얻은 성과를 확인하십시오. - 특별한/구체적인 교육 요구가있는 소년과 소녀의 특정 행동을 정의하십시오. - 아동 발달을 선호하는 수단으로 대상의 감각적 특성을 탐색하는 것을 평가하십시오. - 자신과 환경에 대한 지식을 달성하고 교육적 개입을 위해 인간을 탐구해야 할 필요성으로 심리 운동 교육을 평가하십시오.

어린이 학교, 교육 센터, 어린이 레저 센터, 학교 농장, 보호 미성년자 센터, 병원 교실, 도서관, 도서관과 같은 회사 또는 기관에서 활동을 개발합니다. 이 활동은 교육 활동의 설계, 프로그래밍, 개발 및 평가 영역, 공식 및 비 공식 교육 활동에 위치하고 있습니다. 기본적으로 다른 중재 제안서의 프로그래밍, 조직, 개발 및 평가 기능에 위치하고 있습니다. 그 활동은 교육 행정에 의해 규제됩니다.

이 과정은 학생에게 학습을 정의, 시퀀스 및 평가하고 학습을 평가할 수있는 필요한 지식을 제공하여 아동 발달의 맥락에서 0에서 6 년까지 해석 할 수 있습니다. 현재의 교육은 교육 모듈 MF1033_3 업무 경험과 비 공식 교육을 통해 획득 한 전문 역량의 인증의 교육 일정에 맞게 조정되며,이를 통해 해당 전문성 증명서를 얻는 데 도움이 될 것입니다. 영구 절차를위한 영구 절차 및 영구 절차를 확립했습니다.

아동 교육 부문에서 미래의 작업을 안내하고자하는 사람들 또는 전문 지식을 업데이트하고자하는 사람들을 대상으로합니다.

이 교육은 공식 규제 교육 범위 (유아 교육, 초등 교육, 중등 교육, 공식 전문 교육 FP, Baccalaureate, University Degree, 공식 대학 석사 및 박사 학위에 포함되지 않습니다. 따라서 보완 및/또는 전문화 훈련은 전문적인 성격의 특정 기술, 기술 또는 적성을 습득하는 것을 목표로하며, 공공 노동 시장의 공공 노동 주식의 특정 노동 주식의 특정 요건을 검토하는 데 항상 보완 교육 섹션 및/또는 지속적인 훈련 내에서 워크 백 및/또는 야당 경쟁에서 거의 장점이 될 수 있습니다.