Superior University University Course for Teaching Technology, Programming and Robotics + 30 Ects Credits

De technologische didactiek, programmering en robotica moeten worden gezien als de wetenschappelijk-pedagogische disciplines waarvan de object de studie is van de processen en elementen die aanwezig zijn bij het onderwijzen en leren van technologie, programmeren en robotica. Over het algemeen zijn mensen die hun professionele leven ontwikkelen rond het onderwijzen van technologie, programmering en robotica experts in deze wetenschappen, maar in vele gelegenheden wordt het net zo interessant als nodig om te weten hoe ze die kennis kunnen overbrengen. Met deze cursus worden studenten voorzien van de didactische en methodologische technieken die nodig zijn om een adequate kwalificatie te bereiken voor het onderwijzen van technologie, programmering en robotica.

- Erken de basiscompetenties en de gebieden en onderwerpen van het curriculum. - Ken het concept van technologische didactiek, evenals de toepassing ervan. - Stel het concept van programmeerdidactiek en de daaropvolgende toepassing ervan in. - Analyseer de verschillende velden die robotica omvatten. - Programmeerprincipes vaststellen. - Erken de evolutie die robotica heeft geleden. - Identificeer de belangrijkste kenmerken van elektronische systemen.

Onderwijs, onderwijs, pedagogiek, technologie, programmeurs, robotica.

Deze kwalificatiecursus voor het onderwijzen van technologie, programmering en robotica biedt studenten de nodige vaardigheden om een adequate didactische methode te ontwikkelen rond technologie, programmering en robotica die de technieken, middelen en procedures bieden die de prestaties van studenten verbeteren in de studie van technologie, programmering en robotica door de instrumentale, training en interpretatie en toepassing van deze sciences. Met de cursus Technologie, programmering en robotica kun je werken als leraar van genoemde specialiteit in openbare, gecoördineerde en particuliere scholen van zowel het basis- als het voortgezet onderwijs volgens RD 860/2010 en RD 665/2015. Om in een privé/gearrangeerd centrum en van de bovengenoemde RDS te kunnen oefenen, moet de student in het bezit zijn van de officiële graad van het inschakelen van universitaire meester voor de uitoefening van ESO -professor beroepen en baccalaureaat, FP en taalonderwijs/cap.

Deze kwalificatiecursus voor het onderwijzen van technologie, programmering en robotica is gericht op professionals in de wereld van onderwijs, met name diegenen die geïnteresseerd zijn in lesgeven binnen wiskunde en statistieken, en iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van kennis met betrekking tot het.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.