Animatiecursus lezen voor primaire primaire specialiteitsleraren (goedgekeurde en baremable cursus voor opposities: dubbele graad + 5 ects)

Als je geïnteresseerd bent in de animatie voor lezen en oefeningen als leraar in het basisschool in het Engels, is dit je tijd, met de leesanimatiecursus voor primaire primaire specialiteitsleraren (goedgekeurde en geschaalde cursus voor opposities: dubbele graad + 5 ects), kun je de nodige kennis verwerven om dit werk succesvol te doen. De promotie van lezen uit de eerste jaren van scholing is een doelstelling van het onderwijssysteem. Slechts enkele centra voeren echter specifieke en geprogrammeerde acties uit. Deze leesanimatiecursus voor primaire primaire specialistische leraren (goedgekeurde en baremable cursus voor opposities: dubbele graad + 5 eCten) biedt gespecialiseerde training over het uitvoeren van een correcte animatie voor lezen, het verwerven van de technieken en methoden die nodig zijn om de doelstellingen te bereiken. Het lezen van animatie zou een activiteit moeten zijn die volledig is geïntegreerd in de educatieve praktijken van alle centra, nog meer als we de enorme concurrentie beschouwen dat andere soorten recreatieve activiteiten, zoals videogames of televisie en de groeiende demotivatie door kinderen en jongeren omdat ze betrokken raken bij leesactiviteiten. Leraren en leraren zullen de belangrijkste zijn die verantwoordelijk is voor het bevorderen van de ontwikkeling van leesgewoonten vanaf het gebied van onderwijs. Het is een chemeerbare goedgekeurde cursus voor opposities.

- Erken het belang van het lezen van papier als een bron van entertainment en informatie. - Kwis kennis over hoe de kwaliteit en het begrijpen van studenten te verbeteren op basis van hun niveau, persoonlijke kenmerken en het gebied van kennis. - Kennis en vaardigheden verwerven om de lezing te promoten uit de klas, schoolbibliotheek en gezin dat het creëren van een positief klimaat dat leesactiviteit bevordert. - Toepassing van verbetering in het lezen van de klas. - Verbetering in de praktijk met leesoefeningen. - Ken de motivaties van de studenten om te lezen.

Leraren in het basisonderwijs met specialiteit in het Engels, dynamisatoren van schoolbibliotheken, enz.

Residentes en España. Titulados Universitarios (Maestros, Pedagogos, Psicólogos, Psicopedagogos, etc.) y, en general, cualquier Titulado Universitario que desee encaminar su carrera profesional al ámbito docente.

In deze loop van het lezen van animatie voor primaire primaire specialistische leraren (gehomologeerde en bartessionele cursus voor opposities: dubbele graad + 5 ects), nadenken over het belang van lezen, in de voordelen die het inhoudt voor zowel individuen als de samenleving in het algemeen, en vooral, beginnend met de essentiële parameters van wat de lezing vandaag moet betekenen, zullen we een reeks suggesties aanbieden die de leraren van de basis- en secundaire opleiding zullen zijn met uw studenten. Omdat er een algemeen geaccepteerd feit is: de leesgewoonte moet bij kinderen worden gezaaid zodra de eerder. Verwerf de nodige kennis om een correcte animatie te maken voor het lezen voor uw studenten en dit werk op de best mogelijke manier uit te voeren. Deze verloop van het lezen van animatie voor primaire Engelse primaire leraren (goedgekeurde en baremable cursus voor opposities: dubbele graad + 5 eCten), die baremabel zijn in een beursuitwisseling en de voorstelling voor het openbaar bestuur (goedgekeurde cursus voor opposities van het ministerie van Onderwijs, sectie 2.5, Royal Decree 276/2007).

Deze verloop van animatie voor het lezen van leraren in het primaire Engels (gehomologeerde en baremable cursus voor opposities: dubbele graad + 5 ects) voor opposities is gericht op al die leraren van voorlichting van de vroege kinderjaren en basisonderwijs met specialiteit in het Engels, psychologen, pedagogen, psychopedagogues, enz. En, in het algemeen, in het algemeen, geïnteresseerd in universitair diploma in het uitvoeren van hun professionele werk in het onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep en/of die een gehomologeerde universitaire graad willen behalen. Het is ook interessant voor degenen die zich willen specialiseren in het lezen van animatie en die gespecialiseerd zijn in het Engels.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.