Basisstatistiekencursus voor opvoeders

Als u toegewijd bent aan de onderwijssector en de basisaspecten van Statistical wilt weten, is dit uw tijd, met de basisstatistiekencursus voor opvoeders kunt u de nodige kennis verwerven om zich professioneel te ontwikkelen op dit gebied. Hoewel slechts een minderheid van onderwijsprofessionals af en toe statistische werken uitvoeren, moeten we allemaal statistische competenties kennen en beheersen. Het volgen van deze basisstatistiekencursus voor opvoeders zal de verschillende oriëntaties kennen voor de ontwikkeling van statistische competenties die kwantitatieve studies mogelijk maken en gegevens opbouwen.

- Ken de oorsprong en ontwikkeling van statistieken. - Alles verwerven ten opzichte van beschrijvende statistieken. - Ken de waarschijnlijkheid en de distributies ervan. - Inferentiële statistieken en theorieën over schatting en beslissing. - Pas vergelijkingen en contrasten van kousen toe. - Correlatie- en regressietechnieken verwerven.

Onderwijs / wiskunde / statistieken / opleiding / training.

Deze basisstatistiekencursus voor opvoeders bereidt zich voor om diepgaand het thema statistieken in het onderwijs te weten, zodat leraren op dit gebied volledige training hebben, waardoor studenten hun leercapaciteit in de context van statistieken faciliteren.

De basisstatistiekencursus voor opvoeders is gericht op alle onderwijsprofessionals of elke persoon die geïnteresseerd is in de reikwijdte die de fundamentele aspecten over statistieken wil weten met als doel docenten te trainen en compleet en kwaliteitsonderwijs te geven.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.