Cursus in digitale competenties: management en integratie van het interactieve digitale bestuur in de klas (universitair diploma + 10 ECTS -credits)

Dankzij dit in uitvoering in digitale competenties: management en integratie van het interactieve digitale bord in de klas, weet u alle digitale vaardigheden die doordrongen zijn van het onderwijs op zijn verschillende trainingsniveaus. Evenzo is de historische en gedetailleerde evolutie van deze digitale bron en de positieve impact ervan op de moderne samenleving. Aan de andere kant zul je een expert zijn in de tools van de digitale boards die worden gebruikt voor het ontwerp van recreatieve en pedagogische activiteiten voor de verschillende trainingsniveaus, daarom zul je ervoor kiezen om een leraar te worden met geavanceerde digitale vaardigheden en het klaslokaal te nemen, innovatieve tools voor het leerproces

- Ken de digitale vaardigheden die aanwezig zijn in het onderwijs. - Analyseer de impact van ICT op het onderwijs. - Identificeer de evolutie van de bronnen die in de klas worden gebruikt. - Weet waar het digitale bord uit bestaat. - Begrijp de werking van het digitale bord - analyseer de tools van de digitale bord

De professionele output van deze cursus in digitale vaardigheden: management en integratie van het interactieve digitale bord in de klas, je hebt sterke vaardigheden om innovatie in de klas te bevorderen, dus het opent deuren om het onderwijswerk van het grootste belang uit te oefenen, die zijn ingelijst in de nieuwe moderne onderwijsmodaliteiten.

Met deze cursus in digitale vaardigheden: management en integratie van het interactieve digitale bord in de klas, heb je de mogelijkheid om te leren waar digitale vaardigheden uit bestaan op het gebied van het onderwijs. U zult ook een expert zijn in de werking van het interactieve digitale bord en u kunt een promotor zijn van innovatieve tools die van invloed zijn op het leerproces.

Deze cursus in digitale vaardigheden: management en integratie van het interactieve digitale bord in de klas is voornamelijk gericht op professionals die zijn ingelijst in het onderwijzen van alle verschillende niveaus van training. Het is ook gericht op degenen die kennis willen verwerven over digitale vaardigheden en innovatie in de klas.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, die nauwelijks als verdienste zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.