Online-training
250 uur
10 ECTS
Spaans
Onderwijsinstellingen
Vraag informatie aan
Meertalige ondersteuning
Digitaal certificaat inbegrepen
Assistent Pia
- Erken het belang van de rol van lezen als bron van vermaak en informatie. - Kennis verwerven over hoe je de kwaliteit en het leesbegrip van leerlingen kunt verbeteren op basis van hun niveau, persoonlijke kenmerken en kennisgebied. - Kennis en vaardigheden verwerven om het lezen in de klas, in de schoolbibliotheek en in het gezin te bevorderen door een positief klimaat te creëren dat leesactiviteit aanmoedigt. - Leraren opleiden om klasbibliotheken en de centrumbibliotheek te organiseren en te stimuleren. - Bevorderen van de implementatie van leesprojecten en plannen voor het gebruik van schoolbibliotheken. - Integreer het regelmatige gebruik van de schoolbibliotheek als ondersteunend hulpmiddel voor het leren en het verbeteren van de schoolprestaties. - Identificeer de meest voorkomende diensten die door digitale bibliotheken worden aangeboden. - Begrijp het functioneren van samenwerkende gemeenschappen die worden gevormd door het gebruik van sociale software. - Evalueer 2.0-softwaretools.
Leraren in het basis- of voortgezet onderwijs / Facilitators van schoolbibliotheken / Counselors in onderwijscentra.
In deze GOEDGEKEURDE ONLINE CURSUS met een dubbele graad onderscheiden we twee delen: - De leerling wordt aan het nadenken gezet over het belang van lezen, de voordelen die het met zich meebrengt zowel voor het individu als voor de samenleving in het algemeen, en bovenal, vertrekkend van de essentiële parameters van wat lezen vandaag de dag zou moeten betekenen, zullen we een reeks suggesties aanbieden die leraren in het basis- en secundair onderwijs met hun leerlingen in de klas kunnen gebruiken. Omdat er een algemeen aanvaard feit is: de leesgewoonte moet jongens en meisjes worden bijgebracht, hoe eerder hoe beter. - Bereid de persoon die verantwoordelijk is voor de bibliotheek voor zodat hij kan bemiddelen, ingrijpen, begeleiden of herdefiniëren van de belangen van de studenten in een interpersoonlijke relatie die verschilt van die welke ze in de klas hebben. Deze leesanimatiecursus + toepassing van schoolbibliotheken en Web 2.0 (dubbele graad) is geaccrediteerd door de ANTONIO DE NEBRIJA UNIVERSITY met 10 European University Credits (ECTS), en is inzetbaar op de arbeidsmarkt en concurrentie-competitie van het openbaar bestuur (cursus goedgekeurd voor opposities van het ministerie van Onderwijs, sectie 2.5, koninklijk besluit 276/2007)
