European Master of Secondary Training Specialisatie in Castiliaanse taal en literatuur

De Castiliaanse taal en literatuur is een fundamenteel onderwerp bij de training van studenten. Leraren van de secundaire training in het Spaans en literatuur moeten constant bijgewerkt zijn, met deze meester -studenten zullen worden getraind om te trainen in het Spaans en literatuur. Het onderwijzend personeel zal ook de evaluatietests van de educatieve competenties van de studenten kennen, je kunt ICT in de klas toepassen en de begeleiding toepassen als een van de onderwijsactiviteiten van de leraren, en ten slotte kun je het belang van educatieve coaching kennen.

- Weet wat leeskennis- en leescomponenten - leer de soorten teksten en hun communicatieve doeleinden te onderscheiden - herken semantische verandering - herkenning van woorden en onderscheid van taaltekens - leren van spellingsregels - Definieer wat we begrijpen door competentie -evaluatie. - Differentiëren de evaluatie door competenties van de klassieke evaluatie en reflecteer op welke implicaties het heeft voor de onderwijspraktijk. - Analyseer de sterke impact die Information and Communications Technologies (ICT) oefening in de huidige educatieve wereld. - Analyseer de kenmerken die goede praktijken definiëren bij het gebruik van ICT en de belangrijkste gebruiksmodellen. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Identificeer de belangrijkste belangrijkste competities in de secundaire fase. - Beschrijf en lokaliseer de functie van de tutor in de verplichte fase van het voortgezet onderwijs. - Presenteer de verschillende dimensies die moeten worden gecultiveerd uit de begeleiding met middelbare scholieren. -In -introductie van coaching als een alternatief dat de persoonlijke levensstijl van de student wijzigt en een pad biedt om de kwaliteit van leven te verbeteren.

Secondary Education en Professional Training Center met openbare of private fondsen. Counselors in educatieve centra. Castiliaanse taal en literatuur. Academies

De Castiliaanse taal en literatuur is een fundamenteel onderwerp bij de training van studenten. Leraren van de secundaire training in het Spaans en literatuur moeten constant bijgewerkt zijn, met deze meester -studenten zullen worden getraind om te trainen in het Spaans en literatuur. Het onderwijzend personeel zal ook de evaluatietests van de educatieve competenties van de studenten kennen, je kunt ICT in de klas toepassen en de begeleiding toepassen als een van de onderwijsactiviteiten van de leraren, en ten slotte kun je het belang van educatieve coaching kennen.

De huidige European Master of Secondary Training Specialisatie in het Spaans en literatuur is gericht op al die professoren van het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen wordt elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.