Meester in het onderwijzen van Engels. RVOE SEP M-012/2023 (05/16/2023) + Europese meester in het onderwijzen van Engels. Specialisatie in wetenschappelijk onderwijs

De ontwikkeling van het onderwijs is een van de fundamentele gebieden in elk onderwerp. In de afgelopen jaren is de vraag naar kennis gekoppeld aan het leren van talen geleidelijk gegroeid. Huidige samenlevingen vereisen dat gespecialiseerde leraren in staat zijn om hun training te recyclen om zich aan te passen aan nieuwe educatieve eisen. In die zin wordt het vermogen om het onderwerp aan te vullen dat wordt onderwezen met taal leren gepresenteerd als een fundamentele competentie. Deze beheersing in het onderwijzen van Engels met specialisatie in wetenschapsonderwijs vormt een aanvulling op gespecialiseerde training met de noodzakelijke oriëntatie voor aanpassing aan tweetalige contexten, waardoor de mogelijkheid wordt verbeterd om gespecialiseerde didactische programmering te ontwerpen.

- Ken de basis van het Engels bij de toepassing van kennis van het wetenschapsgebied. - Onderscheid de verschillende gebieden die verband houden met lesgeven - leren van wetenschap en hun belang in het curriculum. - Herken de functies van de verschillende onderwijsagenten in het leerproces. - Didactische programmering ontwikkelen op basis van het wetenschapsgebied in tweetalige contexten.

Deze beheersing in het onderwijzen van Engels met specialisatie in wetenschapsonderwijs biedt u de mogelijkheid om uw professionele carrière te heroriënteren, uw eerdere training op wetenschappen te koppelen aan het onderwijzen van een tweede taal en daarom uw onderwijscarrière in particuliere educatieve centra en instellingen te kunnen uitoefenen die gekoppeld zijn aan tweetalige contexten.

Met deze beheersing in het onderwijzen van Engels met specialisatie in wetenschapsonderwijs, zult u de noodzakelijke competenties verwerven voor het ontwerp van didactische programmering met betrekking tot de verschillende gebieden van de wetenschapstak zoals biologie, natuurkunde, geologie, wiskunde of chemie, de inhoud kunnen contextualiseren in relatie tot het leren van een tweede taal.

Deze beheersing in het onderwijzen van Engels met specialisatie in wetenschapsonderwijs is gericht op mensen die getiteld zijn in de verschillende gebieden van de wetenschapstak die kennis willen verwerven voor de uitwerking van inhoud in tweetalige contexten. Naast mensen die geïnteresseerd zijn in het uitbreiden van hun taaltraining in relatie tot het wetenschappelijk curriculum.