Postdoctoraal in onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werkprojecten + universitair diploma Postdoctoraal in onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werkprojecten + universitair diploma

Online-training

Postdoctoraal in onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werkprojecten + universitair diploma

icon-image--AbjlOSDZzVEJNY0s3S__icon_7yVPEV

425 uur

icon-image--AcnI1bkFZTjZZaTE3U__icon_xJgfxr

5 ECTS

icon-image--AWUI0N2tWMzVrNzMzT__icon_DgE8xz

Spaans

Als je in de onderwijssector werkt en de technieken wilt kennen om inclusief onderwijs te implementeren, dan is dit jouw moment. Met het postdoctoraal in onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werken, kun je de nodige kennis verwerven om dit werk op de best mogelijke manier uit te voeren. Vanwege de diversiteit die er in het onderwijs bestaat, is het noodzakelijk dat leraren dit gebied kennen en enkele oplossingen kennen voor de problemen die door dit fenomeen kunnen ontstaan. Door deze postdoctorale opleiding te voltooien, verwerft u gespecialiseerde kennis op het gebied van inclusief en coöperatief leren

Instituciones educativas

Logo institución
Logo institución
360

Vraag informatie aan

Ik ben geïnteresseerd Ik ben geïnteresseerd
Ik ben geïnteresseerd

Details om rekening mee te houden

icon-image--AUzhDQ3dCN3hXZ1RaS__icon_p9pcRc

Meertalige ondersteuning

icon-image--AQVZldVUybkd2c2xSS__icon_ptJqNh

Digitaal certificaat inbegrepen

icon-image--AV0haRDQrMjBZRURoV__icon_zyt3R8

Assistent Pia

Doelstellingen

- Inclusief school en klaslokaal. - Organiseer het onderwijscentrum als een element dat inclusiviteit genereert en inspeelt op de aandacht voor diversiteit. - Voer een didactische evaluatie uit. - Ken het belang van coöperatief leren in de klas. - Analyseer de verschillende affectieve dimensies van leren die rechtstreeks van invloed zijn op coöperatief leren. - Ken de persoonlijke vaardigheden, waarden en basishoudingen van studenten. - Identificeer de strategieën die het bereiken van groepscohesie mogelijk maken. - Analyseer de invloed van coöperatief leren op het oplossen van groepsconflicten. - Speciale onderwijsbehoeften kennen en identificeren op basis van de kenmerken van de leerlingen. - Ken de verschillende technische en methodologische middelen die worden gebruikt bij de toepassing van preventie- en interventieprogramma's.

Inhoud

Carrièremogelijkheden

Lesgeven, Expert in diversiteit in klaslokalen, Inclusief onderwijs, Onderwijs, Educatieve centra.

Waar het je op voorbereidt

Deze postdoctorale cursus over onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werkprojecten bereidt je voor op het verwerven van diepgaande kennis op het gebied van onderwijs met betrekking tot inclusief onderwijs, coöperatief leren en de aanpassing van het onderwijssysteem aan de huidige diversiteit, waardoor de prestaties op persoonlijk en collectief niveau worden gemaximaliseerd en zo de doelstellingen van het kind op een samenhangende manier worden bereikt.

Geadresseerd aan

Deze postdoctorale graad in onderwijsstrategieën die een inclusieve school bevorderen: coöperatief leren en werkprojecten is gericht op onderwijsprofessionals, iedereen gerelateerd aan dit vakgebied die kennis wil verwerven over inclusief onderwijs, aandacht voor diversiteit en samenwerkend leren.

Methodologie

Onze training is 100% online, waardoor studenten hun studie zelf kunnen regelen en aanpassen aan hun eigen behoeften. We zetten ons in voor gepersonaliseerd en autonoom onderwijs, met een aanpak gebaseerd op kritisch denken en constructivisme.

Wij beschikken over een zeer gespecialiseerd docententeam dat u gedurende het gehele onderwijs-leerproces begeleidt. Hierdoor kunt u uw training nog meer personaliseren, omdat wij ons aanpassen aan uw tempo en behoeften.

Vanaf elk apparaat en op elk moment van de dag heb je toegang tot ons leerplatform MyLXP, zodat je zelf kunt bepalen hoe en wanneer je studeert. Dit alles is mogelijk dankzij onze Educa LXP-methodologie (Learning Experience Platform), een omgeving die is ontworpen om uw onderwijsvoortgang te stimuleren, innovatie aan te moedigen en een gepersonaliseerde leerervaring te bieden die is aangepast aan elke behoefte.

Gerelateerde trainingen

Gratis cursus Inspirerend Leiderschap
image-block-46865541300437

EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION

Gratis cursus Inspirerend Leiderschap

icon-image--ANlFPVW1HaVZORlcxV__icon_zk7t3d

60 notulen

icon-image--AcWRyeEl4ZzBZUDRwY__icon_cKcHTw

Online

icon-image--ARWNTdU02Q0U5RE14R__icon_R4QF8H

0 ECTS

0
Gratis cursus Psychopedagogiek
image-block-46862898626773

EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION

Gratis cursus Psychopedagogiek

icon-image--ANlFPVW1HaVZORlcxV__icon_zk7t3d-1

25 notulen

icon-image--AcWRyeEl4ZzBZUDRwY__icon_cKcHTw-1

Online

icon-image--ARWNTdU02Q0U5RE14R__icon_R4QF8H-1

0 ECTS

0
Gratis cursus Neuro-educatie
image-block-46865557749973

EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION

Gratis cursus Neuro-educatie

icon-image--ANlFPVW1HaVZORlcxV__icon_zk7t3d-2

25 notulen

icon-image--AcWRyeEl4ZzBZUDRwY__icon_cKcHTw-2

Online

icon-image--ARWNTdU02Q0U5RE14R__icon_R4QF8H-2

0 ECTS

0
HOOFDKLANTENSERVICE IN ACCOMMODATIE: Master in receptie- en klantenservicetechnieken in accommodatie + universitair diploma (5 ECTS Credits)
image-block-47176503066837

EDUCA

HOOFDKLANTENSERVICE IN ACCOMMODATIE: Master in receptie- en klantenservicetechnieken i...

icon-image--ANlFPVW1HaVZORlcxV__icon_zk7t3d-3

1500 uur

icon-image--AcWRyeEl4ZzBZUDRwY__icon_cKcHTw-3

Online

icon-image--ARWNTdU02Q0U5RE14R__icon_R4QF8H-3

5 ECTS

1.695
Expertcursus in financiële boekhouding en salie 50 C + universitair diploma
image-block-47176231715029

INEAF - INSTITUTO EUROPEO DE ASESORIA FISCAL

Expertcursus in financiële boekhouding en salie 50 C + universitair diploma

icon-image--ANlFPVW1HaVZORlcxV__icon_zk7t3d-4

250 uur

icon-image--AcWRyeEl4ZzBZUDRwY__icon_cKcHTw-4

Online

icon-image--ARWNTdU02Q0U5RE14R__icon_R4QF8H-4

8 ECTS

975