Professionele technische cursus in psychomotriciteit + sociaal-culturele monitor-animator (dubbele graad met 5 ECTS-credits)

Momenteel wordt psychomotorische vaardigheden in toenemende mate groter belang op het gebied van educatieve, gezondheids- en sociocomuniteitsveld, omdat het een wetenschappelijke discipline is, die permanent bijwerkt die de nauwe relaties tussen het fysieke en de psychische bestudeert, denkend over het lichaam van het onderwerp en de manifestaties ervan. We moeten ook zeggen dat sociale en educatieve instellingen hun socialiserende functie niet moeten vergeten en hun doelstelling om de integrale ontwikkeling van de persoon te bereiken. Dat is de reden waarom sociaal -culturele animatie opduikt als een methode om persoonlijke motivatie en verrijking te bevorderen. Deze cursus vormt u om alle tools te hebben die u nodig hebt om een goede psychomotorische interventie en training uit te voeren in het beheer van culturele, vrijetijds- en vrije tijdsprogramma's en in de revitalisering van groepen en conflictoplossing.

- Weet dat het psychomotorische vaardigheden en zijn interventiegebieden zijn. - Ken psychomotorische ontwikkeling en hoe het lichaamsschema wordt verkregen. - Kwis kennis van ons lichaam om de verschillende aandoeningen en wijzigingen te bewerken. - Ken de rol van de psychomotorist en de psychomotorische kamer. - Leer strategieën om een goede psychomotorische interventie uit te voeren. - Evalueer psychomotorische ontwikkeling door observatie. - Deelnemen aan het ontwerp van sociaal-culturele activiteiten, de campagnes om activiteiten te bevorderen, de coördinatie van werk en toezicht op de uitgevoerd activiteiten. - Verwerf alle kennis, procedures en attitudes om te werken als een sociaal-culturele monitor-aimer.

Technicus in psychomotor, onderwijs, gezondheid, sociocomuniteitsdiensten, scholen voor kinder- en basisonderwijs gehouden met openbare of particuliere fondsen. Counselors in educatieve centra.

Momenteel wordt psychomotorische vaardigheden in toenemende mate groter belang op het gebied van educatieve, gezondheids- en sociocomuniteitsveld, omdat het een wetenschappelijke discipline is, die permanent bijwerkt die de nauwe relaties tussen het fysieke en de psychische bestudeert, denkend over het lichaam van het onderwerp en de manifestaties ervan. We moeten ook zeggen dat sociale en educatieve instellingen hun socialiserende functie niet moeten vergeten en hun doelstelling om de integrale ontwikkeling van de persoon te bereiken. Dat is de reden waarom sociaal -culturele animatie opduikt als een methode om persoonlijke motivatie en verrijking te bevorderen. Deze cursus vormt u om alle tools te hebben die u nodig hebt om een goede psychomotorische interventie en training uit te voeren in het beheer van culturele, vrijetijds- en vrije tijdsprogramma's en in de revitalisering van groepen en conflictoplossing.

Deze cursus is gericht op psychomotoristen, opvoeders, gezondheid die geïnteresseerd zijn in het kennen van de reikwijdte van psychomotorische en psychomotorische ontwikkeling. Daarom is elke professional die betrokken is bij onderwijs, gezondheid, therapie, heropvoeding die geïnteresseerd is in het verwerven van interventie- en actiestrategieën voor psychomotorische veranderingen en aandoeningen en sociaal -culturele animatietechnieken.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.