Diploma in kwaliteit en milieubeheer in de bouw

Kwaliteit, omgeving en veiligheid zijn basiselementen in bedrijfsbeheer. Ze bieden het vertrouwen van naleving van de normatieve en contractuele vereisten en zijn fundamentele hulpmiddelen om de efficiëntie van activiteiten, klanttevredenheid en hun loyaliteit te bereiken. Bovendien garanderen ze een ontwerp en uitvoering die de operationele, juridische, natuurlijke en sociale omgeving, enz. Beheert, enz. Gerelateerd aan de vervulling van contractuele relaties, de bescherming van de natuurlijke en sociale omgeving en de veiligheid en gezondheid van werknemers.

- Begrijp de kwaliteit, milieu en veiligheid en gezondheidscontext en de toepassing ervan op het bedrijf dat de verbeteringsstrategie leidt. - Integratie van managementsystemen om processen en bronnen te optimaliseren. - Ken de relatie en bijdrage van kwaliteit, milieu en gezondheid en veiligheid aan maatschappelijk verantwoord ondernemen om strategieën te ondersteunen en af te stemmen.

Rollen van kwaliteit, milieu en gezondheid en gezondheid die verantwoordelijk zijn voor bouw- en bouwbedrijven, engineering- en architectuurstudies. Technische directeuren, bedrijfsdirecteuren, duurzaamheidsdirecteuren, directeuren van human resources en organisatiemanagers.

Het diploma in kwaliteit en milieubeheer in de bouw bereidt u voor op het implementeren van managementsystemen die de kwaliteit, veiligheid en bescherming van het milieu in bouwprojecten waarborgen. Via de kwaliteitsmanagementmodules, kwaliteitscontrole in ontwerp en werk, en milieubeheer in de bouw, verwerft u de vaardigheden om processen te plannen, uit te voeren en te evalueren, risico's te beheersen, de naleving van de regelgeving te garanderen en continu te verbeteren. Uiteindelijk kunt u duurzame en efficiënte praktijken in de bouwsector toepassen.

Het is gericht op universitaire graden met enige professionele ervaring in de bouwsector, die zich willen specialiseren in het onderwerp van kwaliteit, milieu en veiligheid en gezondheid in de sector, zoals voorbeeldingenieurs, architecten en afgestudeerden in wetenschappelijke vestigingen (biologie, enz.).

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.