Cursus in geschreven taalmoeilijkheden

De geschreven taalleerproblemen worden gepresenteerd op een cruciaal moment waarop de identificatie en behandeling van aandoeningen zoals dyslexie, dysgraphie en dysortografie relevanter dan ooit zijn. Met de toename van diagnoses van specifieke leerproblemen, is er een groeiende vraag naar getrainde professionals om deze uitdagingen aan te gaan. Deze cursus probeert u de nodige vaardigheden te bieden om deze moeilijkheden te begrijpen en te diagnosticeren, te beginnen met een solide introductie tot normale communicatie en taal. Door de verkenning van algemene diagnostische criteria en specifieke gevallen zoals discalculia, bent u bereid om in een bloeiende sector op te treden. Met de online modaliteit kun je overal toegang krijgen tot deze kennis, waardoor flexibiliteit en aanpassingsvermogen aan je levensritme wordt gewaarschuwd. Uiteindelijk zult u niet alleen diepe kennis over de moeilijkheden van geschreven taal hebben opgedaan, maar u zult ook beter gepositioneerd zijn om aanzienlijk bij te dragen in het educatieve en therapeutische gebied.

- Identificeer de kenmerken van dyslexie en de impact ervan op het leren. - Analyseer de diagnostische criteria van de specifieke leerstoornis. - Vergelijk de verschillen tussen dysgraphie en dysortografie. - Herken de vroege tekenen van discculia en hun effecten op de berekening. - Begrijp de normale ontwikkeling van taal en communicatie. - Evalueer strategieën om problemen in geschreven taal aan te pakken. - Ontwikkel vaardigheden om problemen bij het leren van talen te identificeren.

- Specialist in educatieve interventie voor leerproblemen. - Diagnostische consultant en behandeling van dyslexie, dysgraphie en dysortografie. - Pedagogische adviseur in educatieve centra. - Training in workshops over leerstrategieën. - medewerker bij onderzoeksstoornissen. - Ontwerper van aangepaste lesmateriaal.

Deze cursus bereidt u voor om problemen te identificeren en aan te pakken bij het leren van geschreven taal, zoals dyslexie, dysgraphy en dysortografie. U zult vaardigheden verwerven om effectieve diagnostische criteria toe te passen, uw vermogen te verbeteren om personen met deze moeilijkheden te evalueren en te begeleiden. Bovendien zult u de communicatieprocessen en normale taal beter begrijpen, zodat u interventiestrategieën kunt ontwerpen die aan elk geval zijn aangepast, waardoor u meer inclusief en effectief leren bevordert.

De cursusleerproblemen van geschreven taal zijn gericht op professionals en zijn afgestudeerd in onderwijs, psychologie en logopedie die het begrip van aandoeningen zoals dyslexie, dysgraph en dyscalculia willen verdiepen. Ideaal voor degenen die hun kennis over communicatie en normale taal willen bijwerken, evenals diagnostische criteria.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.