Bovenste koers in parametrisch en generatief ontwerp

Het parametrische en generatieve ontwerp is een trend die aan verschillende functies voldoet, waaronder, optimaliseer de kosten, middelen en tijd. Door de bovenste parametrische en generatieve ontwerpcursus te uitvoeren, komt u in contact met de software, de kennis en digitale vaardigheden die nodig zijn voor het ontwerp en de realisatie van meerdere en/of complexe geometrieën in architectuur- en ontwerpprojecten. Dit, die het uitvoert op basis van parametrische en generatieve strategieën via neushoorns en sprinkhaan, waarin u het management, het nut en de componenten zult verdiepen. Vanuit inesem kunt u uw training flexibel aanpassen om uw ritme en schema's te kiezen. En dus houd uw kansen op toegang tot de arbeidsmarkt terwijl u op de hoogte blijft.

- Ken de parametrische en generatieve ontwerpen en hun toepassingen. - Leer grasshopper en neushoorns te gebruiken. - Ken de relatie tussen sprinkhaan en neushoorn. - Genereer schetsen en behandel de basisconcepten.

Deze training omvat een complementatie van kennis en praktijk voor architectuur-, engineering- en ontwerpprofessionals die de ontwerpprocessen van hun projecten willen versnellen. Dezezelfde professionals kunnen dus kiezen voor banen in hun vakgebied door toegang te krijgen tot een completere training dan concurrentie.

De bovenste parametrische en generatieve ontwerpcursus bereidt u voor op het beheer van parametrische en generatieve ontwerpsoftware die is toegepast op het gebied van architectuur en ontwerp. Aan de andere kant kunt u algoritmen programmeren die complexe problemen kunnen oplossen en verschillende ontwerpopties voor hoge prestaties kunnen genereren, zodat u degene kunt kiezen die het beste bij uw prioriteiten past.

Deze bovenste parametrische en generatieve ontwerpcursus is gericht op studenten, universitaire diploma's, architectuurprofessionals, engineering en design, en al diegenen die hun creatieve vaardigheden willen aanvullen en vergroten die hen naar parametrisch en generatief ontwerp willen leiden.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.