UF1422 Programmering en evaluatie toegepast op cultureel management

Er zijn momenteel verschillende culturele evenementen, omdat cultuur een bron van kennis, wijsheid en economie is geworden voor de zorg die dit soort handelingen ontwikkelt en plannen. In alle landen zijn er honderden culturele evenementen op verschillende manieren uitgevoerd, die de cultuur verspreiden. Dit soort activiteiten zijn momenteel belangrijk en worden ondersteund door de overheid. Cultuur is de geleidende draad die de samenleving verenigt met haar geschiedenis. Deze cursus biedt een reeks richtlijnen en richtlijnen om dit soort evenementen op een optimale manier te creëren, te ontwikkelen en te implementeren en om de hoogste voordelen voor de gemeenschap en voor alle betrokken personeelsbronnen te bereiken.

- Analyseer infrastructuur om culturele programmering uit te voeren met behulp van de beschikbare middelen en voldoende voor hun ontwikkeling. - Procedures van culturele programmering toepassen. - Differentiërende technieken om inventarissen of chips uit te werken die de infrastructuur van culturele ruimtes beschrijven. - Criteria herkennen en beweren voor selectie en aanpassing van infrastructuur aan culturele gebeurtenissen. - Identificeer de verschillende apparatuur en hun gebruiksmogelijkheden gezien de soorten gebeurtenissen. - Erken procedures voor de uitwerking van evaluatierapporten die de successen weerspiegelen en de correctie van fouten voorstellen.

Culturele dienstentechnicus, culturele animator.

Deze training is aangepast aan de trainingsroute van de formatieve eenheid UF1422 Programmering en evaluatie die wordt toegepast op cultureel management, waarbij wordt gecertificeerd dat de verschillende competentie -eenheden zijn opgenomen, en is gericht op de accreditatie van de accreditatie van de professionele competenties die zijn verworven door de werkervaring en niet -formele training, door het verkrijgen van de respectieve oproepen van de respectieve calls zelf (Royal At Labored Combination zelf (Royal (Royal Training Telf Decreet 659/2023, van 18 juli, dat het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure opstelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring of niet -formele training).

Deze cursus is gericht op al diegenen die hun professionele activiteit in de publieke en private sfeer willen ontwikkelen, namens anderen, in organisaties, bedrijven en instellingen van cultureel karakter en op zichzelf als een onafhankelijke professional. Met deze cursus kunnen ze hun functie ontwikkelen in elke organisatie die de realisatie van culturele acties overweegt, met ondersteuning en richting, waar nodig, van een professional op een hoger niveau. Aan de andere kant is de cursus gericht op alle mensen die geïnteresseerd zijn in het plannen en uitvoeren van culturele handelingen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.