Aerocicling Monitor Course (dubbele graad met 5 ECTS -credits)

Momenteel is er een breed scala aan activiteiten om de gezondheid te verbeteren door lichaamsbeweging. In sportscholen en sportcentra verschijnt een nieuwe sportactiviteit, gemakkelijk te ontwikkelen en dat is het ideale middel om een evenwicht te vinden tussen het lichaam en de geest. Deze sportmodaliteit wordt "aerocicling" genoemd. Een van de meest gewaardeerde fenomenen van alle samenlevingen van onze tijd is sport en fysieke activiteit, en hiervoor is het erg belangrijk om een sportcoach als gids en leraar te hebben. Momenteel is het essentieel dat het hebben van een sportcoach om de fysieke activiteit van de atleet te vergemakkelijken en een grotere motivatie te bieden. Om een goede coach te zijn, besteedt deze cursus vooral aandacht aan de anatomie en de fysiologie die betrokken is bij fysieke activiteit, omdat het het menselijk lichaam moet kennen, en ook, het legt de basis- en psychomotorische fysieke kwaliteiten bloot die we kunnen ontwikkelen. Iets fundamenteel, voor een coach is hoe je een trainingssessie kunt voorbereiden om het verbeteringsproces van de atleet te organiseren. En ten slotte legt het mogelijke verwondingen en risico's bloot die atleten kunnen lijden en hoe ze een situatie van eerste hulp kunnen helpen. Deze cursus in Aerocicling Monitor biedt u specifieke J -training in het veld.

- Ken de anatomische basen die betrokken zijn bij beweging en fysieke activiteit in relatie tot het locomotorische apparaat. - Analyseer de fysiologie die betrokken is bij fysieke activiteit, in spierfysiologie, energiesystemen en de systemen en apparaten van het menselijk lichaam. - Studietringstheorie in termen van de doelstellingen, aanpassingsmechanismen, trainingsprincipes, basis- en coördinatieve capaciteiten en trainingseffecten. - Identificeer de basis van psychologie en sociologie toegepast op vrijetijds- en fysieke conditioneringsactiviteiten. - Definieer aerocicling naast zijn doelstellingen, de figuur van de instructeur, de fiets, de aerocicling -praktijkruimte, evenals de voor- en nadelen van deze sportpraktijk. - Beschrijf de technische aspecten van aerocicling in termen van fietsinstellingen of aanpassingen, technische grondslagen over trappen, positie en grepen, evenals de meest frequente fouten en advies om aerocicling -laesies te voorkomen. - Analyseer de methodologie en planning van sessies die door de instructeur worden uitgevoerd in relatie tot trainingsmethoden, cadans, intensiteit, werk van mogelijkheden, aerocicling -sessies en waarvoor het bestemd is. - Beoordeel het belang van muziek in aerocicling als een fundamenteel aspect, omdat het het patroon van de beweging markeert en deel uitmaakt van de motivatie van beoefenaars. - Ken de belangrijkste sportblessures, in termen van herstel en preventie en de prestaties die moeten worden uitgevoerd in eerste hulp. - Ken de anatomie en fysiologie van ons lichaam dat betrokken is bij fysieke activiteit. - Ken de fysieke basisvaardigheden voor training en de factoren die hun ontwikkeling beïnvloeden. - Begrijp het psychomotorische leerproces om de ontwikkeling ervan te bereiken. - Voer de trainingssessie uit om het verbeteringsproces van de atleet te organiseren. - Ken de basisvoorschriften van de verschillende sporten. - Ken de mogelijke verwondingen en risico's die atleten kunnen lijden en hoe ze een eerste hulpsituatie kunnen helpen.

- Ken de anatomische basen die betrokken zijn bij beweging en fysieke activiteit in relatie tot het locomotorische apparaat. - Analyseer de fysiologie die betrokken is bij fysieke activiteit, in spierfysiologie, energiesystemen en de systemen en apparaten van het menselijk lichaam. - Studietringstheorie in termen van de doelstellingen, aanpassingsmechanismen, trainingsprincipes, basis- en coördinatieve capaciteiten en trainingseffecten. - Identificeer de basis van psychologie en sociologie toegepast op vrijetijds- en fysieke conditioneringsactiviteiten. - Definieer aerocicling naast zijn doelstellingen, de figuur van de instructeur, de fiets, de aerocicling -praktijkruimte, evenals de voor- en nadelen van deze sportpraktijk. - Beschrijf de technische aspecten van aerocicling in termen van fietsinstellingen of aanpassingen, technische grondslagen over trappen, positie en grepen, evenals de meest frequente fouten en advies om aerocicling -laesies te voorkomen. - Analyseer de methodologie en planning van sessies die door de instructeur worden uitgevoerd in relatie tot trainingsmethoden, cadans, intensiteit, werk van mogelijkheden, aerocicling -sessies en waarvoor het bestemd is. - Beoordeel het belang van muziek in aerocicling als een fundamenteel aspect, omdat het het patroon van de beweging markeert en deel uitmaakt van de motivatie van beoefenaars. - Ken de belangrijkste sportblessures, in termen van herstel en preventie en de prestaties die moeten worden uitgevoerd in eerste hulp. - Ken de anatomie en fysiologie van ons lichaam dat betrokken is bij fysieke activiteit. - Ken de fysieke basisvaardigheden voor training en de factoren die hun ontwikkeling beïnvloeden. - Begrijp het psychomotorische leerproces om de ontwikkeling ervan te bereiken. - Voer de trainingssessie uit om het verbeteringsproces van de atleet te organiseren. - Ken de basisvoorschriften van de verschillende sporten. - Ken de mogelijke verwondingen en risico's die atleten kunnen lijden en hoe ze een eerste hulpsituatie kunnen helpen.

Momenteel is er een breed scala aan activiteiten om de gezondheid te verbeteren door lichaamsbeweging. In sportscholen en sportcentra verschijnt een nieuwe sportactiviteit, gemakkelijk te ontwikkelen en dat is het ideale middel om een ​​evenwicht te vinden tussen het lichaam en de geest. Deze sportmodaliteit wordt "aerocicling" genoemd. Een van de meest gewaardeerde fenomenen van alle samenlevingen van onze tijd is sport en fysieke activiteit, en hiervoor is het erg belangrijk om een ​​sportcoach als gids en leraar te hebben. Momenteel is het essentieel dat het hebben van een sportcoach om de fysieke activiteit van de atleet te vergemakkelijken en een grotere motivatie te bieden. Om een ​​goede coach te zijn, besteedt deze cursus vooral aandacht aan de anatomie en de fysiologie die betrokken is bij fysieke activiteit, omdat het het menselijk lichaam moet kennen, en ook, het legt de basis- en psychomotorische fysieke kwaliteiten bloot die we kunnen ontwikkelen. Iets fundamenteel, voor een coach is hoe je een trainingssessie kunt voorbereiden om het verbeteringsproces van de atleet te organiseren. En ten slotte legt het mogelijke verwondingen en risico's bloot die atleten kunnen lijden en hoe ze een situatie van eerste hulp kunnen helpen. Deze cursus in Aerocicling Monitor biedt u specifieke J -training in het veld.

De cursus Aerocicling Monitor is gericht op afgestudeerden of afgestudeerden, diploma's, fysieke trainers, fietsers, coaches, atleten ... gerelateerd aan fysieke activiteit en sport.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.