CEU - Diploma in psycho -educatieve interventie bij het leren

Met dit diploma in psycho -educatieve interventie bij het leren verwerft u de kennis en vaardigheden die nodig zijn om te weten wat leerproblemen zijn, evalueren, identificeren en geïndividualiseerde actieplannen ontwikkelen om deze kinderen vroeg te dienen. Momenteel is het belangrijk dat er op school- of educatieve gebieden professionals zijn die in staat zijn om elk type leerproblemen bij studenten te identificeren en te evalueren, met als doel een reeks acties of activiteiten te plannen die gericht zijn op het optimaliseren van het leerproces van het kind. Dat is de reden waarom je met dit diploma de nodige vaardigheden kunt verwerven om deze taken binnen educatieve enonos uit te voeren.

- Ken de psychofysiologische basis van leren en leren en geheugenconcepten - weet wat het proces van identificatie en evaluatie van leerproblemen - identificeer de hulpmiddelen voor de evaluatie van leerproblemen bij kinderen - herkent de verschillende leerproblemen - begrijp het functioneren van het educatieve centrum om studenten te dienen met leermoeilijkheden - de kenmerken te begrijpen die de leermoeilijkheden bij kinderen kunnen beïnvloeden bij kinderen

De professionele uitgangen van dit diploma in psycho -educatieve interventie in leerfocus focus op het educatieve veld. U kunt uw basistraining voltooien en uw werk ontwikkelen als een professional binnen onderwijsinstellingen, Public Tato als privé, het uitvoeren van uw eigen identificatie-, evaluatietaken en interventietaken voor leerproblemen.

Met dit diploma in psycho -educatieve interventie bij het leren krijgt u de mogelijkheid om de psychofysiologische basen van leren en geheugen te kennen, u de nodige hulpmiddelen te bieden om deze moeilijkheden te evalueren en te identificeren en snel en effectief interventielijnen te creëren om het leerproces bij kinderen met sommige leerproblemen te vergemakkelijken.

Dit diploma in psycho -educatieve interventie in het leren is gericht op professionals uit het educatieve veld, zoals pedagogen, onder andere psychologen, die hun werk in de klas ontwikkelen en kennis moeten verwerven of uitbreiden als het gaat om het kennen van de verschillende leerproblemen, het evalueren en identificeren ervan.