Coöperatief leercursus in de klas: cursus in coöperatieve leertechnieken in de klas + persoonlijke leeromgeving en studietechnieken (universitair diploma met 5 ECTS -credits)

Bij het praten over studietechnieken wordt verwezen naar al die strategieën die een student, van elk opleidingsniveau, kan presteren om meer prestaties in zijn studies te verkrijgen. Elke persoon heeft echter een ander type strategie nodig op basis van zijn vaardigheden, kenmerken en vaardigheden, dus het is essentieel om de verschillende alternatieven te kennen die bestaan om het leerproces te verbeteren. Daarom is het met de cursus in coöperatieve leertechnieken in de klas- en persoonlijke leeromgeving en studietechnieken bedoeld om de student de nodige kennis te bieden om coöperatief leren en verschillende studietechnieken te kennen.

- Ken het belang van coöperatief leren in de klas. - Analyseer de verschillende affectieve dimensies van het leren die coöperatief leren direct beïnvloeden. - Ken persoonlijke vaardigheden, waarden en fundamentele attitudes bij studenten. - Identificeer de strategieën die het bereiken van groepscohesie mogelijk maken. - Analyseer de invloed van coöperatief leren bij de oplossing van groepsconflicten. - Beschrijf de concepten van leren, geheugen, aandacht en motivatie en benadrukken uw invloed op de studie. - Informeer naar de tools voor het onderhoud van zowel concentratie als zorg. - Ken de strategieën voor het verzamelen en selectie van informatie, evenals voor de synthese en het begrip van verschillende concepten. - Leer strategieën voor informatie -memorisatie toe te passen. - Weet hoe de beoordeling, het geheugen en de overdracht van kennis wordt gedaan om het studieproces te optimaliseren.

Onderwijs / psychologie / psychopedagogie.

Deze cursus in coöperatieve leertechnieken in de klas en persoonlijke leeromgeving en studietechnieken bereidt u voor om in detail de verschillende studietechnieken en strategieën te kennen die kunnen worden gebruikt om het leren van zowel individueel als groepsniveau te maximaliseren, waardoor de prestaties worden gemaximaliseerd, waardoor de doelstellingen van het kind worden bereikt.

Deze cursus in coöperatieve leertechnieken in de klas en in een persoonlijke leeromgeving en studietechnieken is gericht op professionals in de wereld van psychologie en onderwijs en al diegenen die geïnteresseerd zijn in het verwerven van kennis met betrekking tot studie- en leertechnieken.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.