Cursus in didactische interventie en pedagogiek in het basisonderwijs + universitaire graad van meerdere intelligenties en coöperatief leren (dubbele graad + 5 ects credits)

Institución Educativa
Modus Online
Duur 325 uren
Kredieten 15 ects
Talen Spaans
Gs. 3.047.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

Informatie aanvragen

Reconocidos por
Acreditados por

Plan de estudios

Samenvatting

Op het gebied van onderwijs is het noodzakelijk om de verschillende didactische methoden en de inhoud te kennen die moet worden onderwezen in het basisonderwijs. Dus met deze universitaire cursus van didactische en pedagogiekinterventie in het basisonderwijs + universiteitsverloop van meerdere intelligenties en coöperatief leren, is het bedoeld om de nodige kennis te bieden voor de didactische en pedagogische interventie in het basisonderwijs. Bovendien heeft deze cursus als doel de nodige kennis over meerdere intelligenties en coöperatief leren bij te dragen.

Doelen

- Ken het concept van didactiek en de methodologie van het onderwijs. - Voer voldoende didactische planning uit, afhankelijk van de behoeften van studenten. - Analyseer het curriculum, de inhoud ervan en zijn doelstellingen, van het basisonderwijs. - Identificeer de verschillende educatieve antwoorden, afhankelijk van de behoeften van studenten. - Bestudeer de didactiek van de onderwerpen en inhoud die wordt onderwezen in het basisonderwijs. - Ken Gardner's meerdere intelligenties. - Identificeer de strategieën om meerdere intelligenties te ontwikkelen. - Evalueer de capaciteiten die in elk geval aanwezig zijn. - Bevorder zelfbeoordeling voor studenten om hun vaardigheden te verbeteren. - Bestudeer de theoretische basis van coöperatief leren. - Begrijp de verschillende elementen en indicatoren van coöperatief leren. - Leer klaslokaaltechnieken en strategieën om coöperatief leren toe te passen. - Evalueer coöperatief leren. - Ken de doelstellingen en doelen van coöperatief leren, naast de effecten ervan. - Stel de verschillende rollen van de leraar op om coöperatief leren te bereiken.

Professionele mogelijkheden

- Ken het concept van didactiek en de methodologie van het onderwijs. - Voer voldoende didactische planning uit, afhankelijk van de behoeften van studenten. - Analyseer het curriculum, de inhoud ervan en zijn doelstellingen, van het basisonderwijs. - Identificeer de verschillende educatieve antwoorden, afhankelijk van de behoeften van studenten. - Bestudeer de didactiek van de onderwerpen en inhoud die wordt onderwezen in het basisonderwijs. - Ken Gardner's meerdere intelligenties. - Identificeer de strategieën om meerdere intelligenties te ontwikkelen. - Evalueer de capaciteiten die in elk geval aanwezig zijn. - Bevorder zelfbeoordeling voor studenten om hun vaardigheden te verbeteren. - Bestudeer de theoretische basis van coöperatief leren. - Begrijp de verschillende elementen en indicatoren van coöperatief leren. - Leer klaslokaaltechnieken en strategieën om coöperatief leren toe te passen. - Evalueer coöperatief leren. - Ken de doelstellingen en doelen van coöperatief leren, naast de effecten ervan. - Stel de verschillende rollen van de leraar op om coöperatief leren te bereiken.

Om je voor te bereiden

Op het gebied van onderwijs is het noodzakelijk om de verschillende didactische methoden en de inhoud te kennen die moet worden onderwezen in het basisonderwijs. Dus met deze universitaire cursus van didactische en pedagogiekinterventie in het basisonderwijs + universiteitsverloop van meerdere intelligenties en coöperatief leren, is het bedoeld om de nodige kennis te bieden voor de didactische en pedagogische interventie in het basisonderwijs. Bovendien heeft deze cursus als doel de nodige kennis over meerdere intelligenties en coöperatief leren bij te dragen.

Aan wie is het gericht?

Deze universitaire cursus van didactische en pedagogische interventie in het basisonderwijs + Multiple Intelligence University Course en Cooperative Learning is gericht op alle professionals op het gebied van educatief gebied, geïnteresseerd in het begeleiden van hun toekomstige werk in de basisonderwijssector, het bijwerken van hun professionele kennis, en is ook gericht op al diegenen die geïnteresseerd zijn in het verwerven van kennis met betrekking tot meerdere intelligenties.

Officieel karakter

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.

Methodologie

Onze methodologie combineert technologie, pedagogiek en empathie voor leren op maat.

Jij bepaalt het tempo, bepaalt het pad en kunstmatige intelligentie begeleidt je zodat je beter leert, met betekenis en doel.

Echt gepersonaliseerd leren

Jouw stijl, interesses en niveau bepalen de route. Jij bent het startpunt.

Constructivisme in actie

Ontdek, experimenteer en pas toe. Leren betekent begrijpen, niet onthouden.

AI die u vergezelt en niet stuurt

PHIA, onze kunstmatige intelligentie-assistent begeleidt u zonder uw autonomie te beperken.

Evaluatie zonder druk

Continue en adaptieve feedback. Omdat leren een proces is en geen getal.

Certificación

Logo certificado-1
Logo certificado-2

Dubbele graad: - Course -titel in didactische interventie en pedagogiek in het basisonderwijs met 200 uur uitgegeven door Euroinnova International Online Education, een lid van de AEEN (Spaanse vereniging van business schools) en erkend bij de academische uitmuntendheid in online onderwijs door QS World University Rankings - University Degree in meerdere intelligenties en coöperatief leren door het Antonio De Nebrija University Credits. Scoringscursus als verdiensten voor toegang opposities voor de openbare functie van het onderwijs in alle CC. AA., Volgens R.D. 276/2007 van 23 februari (BOE 2/3/2007). Dit wordt uitgevoerd binnen het permanente trainingsplan van de Antonio de Nebrija University

Logo certificado-1

Beurzen

EducaHub-beurzen

Maak uw opleiding toegankelijker: financier tegen 0% rente en ontvang gepersonaliseerde beurzen.

Bij EducaHub vinden we dat onderwijs voor iedereen beschikbaar moet zijn. Om deze reden bieden wij een Scholarship Plan aan dat uw toegang tot praktische, actuele en kwaliteitsvolle trainingen vergemakkelijkt, waardoor economische barrières worden weggenomen.

-25%

Alumni Scholarship: voor voormalige EducaHub-studenten.

-20%

Werkloosheidsbeurs: als u bewijst dat u werkloos bent.

-20%

Large Family Scholarship: voor gezinnen met 3 of meer kinderen.

-20%

Beurzen voor gehandicapten: voor mensen met een handicap ≥33%.

-15%

Emprende Scholarship: voor zelfstandigen die hun activiteit kunnen bewijzen.

-15%

Aanbevolen studiebeurs: als je wordt aanbevolen door een oud-student.

-15%

Groepsbeurs: voor gezamenlijke inschrijvingen van 3 of meer personen.

Een compleet educatief universum, op één enkel platform.

Een intuïtieve omgeving met AI die je begeleidt om autonoom en doelgericht te trainen.

Meer informatie

Leer in jouw tempo

Cursussen, masterdiploma's en officiële kwalificaties. 100% online, flexibel en in jouw tempo.

Toegang vanaf elke locatie

24/7 bereikbaar op mobiel, tablet of pc. Jij bepaalt wanneer en hoe je traint.

Phia, je AI-mentor

Het daagt je uit, motiveert je en personaliseert je pad. Leer met een gids die met u mee evolueert.

LX One Plus: Trainen zonder grenzen

Ontgrendel zachte vaardigheden, talen en meer. Ga over op uitgebreide en voortdurende training.