Cursus in Health Education

Het concept dat we hebben van gezondheid is in de loop der jaren veel veranderd. We zijn van het begrijpen van gezondheid gegaan als een louter afwezigheid van ziekte om een ​​veel rijkere, bredere en wereldwijde visie te overwegen: gezondheid is vandaag de volledige staat van fysiek, psychologisch en sociaal goed. Vanuit dit perspectief komt gezondheidseducatie naar voren als een gebied van groeiende interesse en toepassing. De gemarkeerde doelstelling zal zijn om deze staat van goed te bereiken door een actief leerproces om onze controlecapaciteit te verbeteren op de factoren die onze gezondheid beïnvloeden, zowel op individueel als op collectief niveau, door de preventie en bevordering van goede praktijken en een gezonde levensstijl vanaf jonge leeftijd. Gebieden zoals voedsel, hygiëne of persoonlijke autonomie, onder andere, zullen daarom het object van studie zijn in deze cursus waarmee u de nodige capaciteiten kunt verwerven om educatieve programma's te ontwerpen en te ontwikkelen voor de bevordering van gezondheid en preventie van ziekten.

-SEXY De bevolking om de belangrijkste gezondheidsproblemen te herkennen die verschijnen afhankelijk van het stadium van het leven waarin ze zijn. -Wereldwijd verbindende studenten over de gebieden die deel uitmaken van gezondheidseducatie. -Withk de klinische hulp en het niveau van gezondheid van de patiënten.

Educatieve centra, gezondheidscentra, multidisciplinaire teams in gezondheidspromotieprojecten, psychologische zorgcentra, centra voor gezinsplanning ...

Deze cursus is bedoeld om elke professional op te leiden in zaken die verband houden met gezondheidseducatie, het leren van maatregelen en procedures om gezondheidseducatieprogramma's op verschillende gebieden te ontwerpen en te ontwikkelen.

Gezondheidswerkers, leraren, personeel in de gezondheidszorg, gespecialiseerde zorg, studenten van verpleegkundigen, geneeskunde en gezondheidswetenschappen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.