Cursus in Health Education in Acute Pain (University Degree + 8 Ects Credits)

In deze cursus in gezondheidseducatie in acute pijn zal het u de nodige vaardigheden en kennis bieden om acute pijn in verschillende klinische omgevingen te begrijpen, effectief te evalueren en te behandelen. Tijdens de cursus zul je de theoretische en praktische basis van gezondheidseducatie onderzoeken, evenals de fysiologische en psychologische aspecten van acute pijn. De verschillende behandelingsbenaderingen, inclusief het gebruik van medicijnen, niet -farmacologische therapieën en strategieën voor pijnbeheer zullen diepgaand worden benaderd. Bovendien zal het u een integrale visie geven op de best practices in de patiënteducatie en de promotie van zelfzorg voor de verlichting van acute pijn.

- Begrijp de fysiologische en psychologische mechanismen van acute pijn. - evalueer acute pijn bij patiënten adequaat en nauwkeurig. - Ontwerp en implementeer effectieve behandelplannen voor acute pijn. - Gebruik strategieën voor gezondheidseducatie om patiënten in staat te stellen bij het beheer van hun acute pijn. - Integreer multidisciplinaire en op bewijsmateriaal gebaseerde benaderingen om de behandelingsresultaten te verbeteren.

Professionele cursusproducten in gezondheidseducatie in acute pijn zijn divers en bestrijken verschillende gebieden die verband houden met de gezondheid. U kunt werken in klinische omgevingen, zoals ziekenhuizen, pijnklinieken en intensive care -eenheden. Bovendien zou je kunnen optreden als opvoeder, werken in onderwijsinstellingen en promotor van educatieve strategieën.

Deze cursus in acuut gezondheidseducatie bereidt u voor op een hoog opgeleide professional in acuut pijnbeheer. U krijgt een diep begrip van de theoretische grondslagen met betrekking tot acute pijn, waarmee u patiënten die acute pijn ervaren effectief kunt evalueren en behandelen. Bovendien zult u vaardigheden ontwikkelen in gezondheidseducatie en promotie van zelfzorg.

Deze cursus is vooral gericht op gezondheids-, klinische of algemene gezondheidspsychologen/enz., Hoewel het een diploma is in de leer van de universiteit die het niet mogelijk maakt voor de professionele praktijk, dus volgens artikel 37.7 van Roy Own die geen eerdere universitaire graad nodig hebben voor toegang tot hen, het doel van hen is de uitbreiding en een update van kennis en een professionele vaardigheden die worden bijgewerkt, is de uitbreiding van de universiteit, het doel van hen is de extensie en een update van kennis, het bijwerken van kennis, het is openbaar en een beroep op de universiteit van de universiteit. Graden van toegang die er belang bij heeft om het uit te voeren.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.