Cursus in mindfulness in de klasse + cursus in de ontspanningstechnieken van kinderen (dubbele graad met 10 ECTS -credits)

Lange tijd is het bekend dat ontspanning en meditatie, mindfulness, helpen bij het ontwikkelen en verbeteren van vaardigheden zoals aandacht, concentratie, creativiteit, geheugen en perceptie, maar ook bijdraagt aan het ontwikkelen van controlevaardigheden en emotionele zelfregulatie, die bijdraagt om emotionele spanning, stress en angst te voorkomen. Met deze cursus in mindfulness in de klas en in de ontspanningstechnieken van kinderen zullen we de nodige kennis krijgen over ontspanningstechnieken voor kinderen die dienen, zodat kinderen zich op een eenvoudige manier gemakkelijker kunnen concentreren, snel kalmeren en persoonlijke ontwikkeling kunnen geven.

- Ken het belang van sociaal -emotioneel onderwijs in de kindertijd en adolescentie. - Definieer emotionele controle en het belang van de ontwikkeling ervan op jonge leeftijd. - Weet en ontwikkel wat emotionele intelligentie is en welke vaardigheden nodig zijn voor hun ontwikkeling bij studenten. - karakteriseren het concept en de praktijk van mindfulness. - Verwerf de nodige kennis om programma's toe te passen en te starten op basis van volledige aandacht in de klas. - Ken mindfulness in leraren, vroeg, primair en voortgezet onderwijs. - Betaal de concepten van angst en stress bij studenten en hun preventie en controle met de praktijk van mindfulness. - Beschrijf en contextualiseer verschillende stadia van de ontwikkeling van kinderen. - Analyseer verschillende ontspanningstechnieken voor kinderen. - Ken de basisconcepten met betrekking tot ontspanning. - Identificeer problematische attitudes en gedrag bij kinderen.

- Ken het belang van sociaal -emotioneel onderwijs in de kindertijd en adolescentie. - Definieer emotionele controle en het belang van de ontwikkeling ervan op jonge leeftijd. - Weet en ontwikkel wat emotionele intelligentie is en welke vaardigheden nodig zijn voor hun ontwikkeling bij studenten. - karakteriseren het concept en de praktijk van mindfulness. - Verwerf de nodige kennis om programma's toe te passen en te starten op basis van volledige aandacht in de klas. - Ken mindfulness in leraren, vroeg, primair en voortgezet onderwijs. - Betaal de concepten van angst en stress bij studenten en hun preventie en controle met de praktijk van mindfulness. - Beschrijf en contextualiseer verschillende stadia van de ontwikkeling van kinderen. - Analyseer verschillende ontspanningstechnieken voor kinderen. - Ken de basisconcepten met betrekking tot ontspanning. - Identificeer problematische attitudes en gedrag bij kinderen.

Lange tijd is het bekend dat ontspanning en meditatie, mindfulness, helpen bij het ontwikkelen en verbeteren van vaardigheden zoals aandacht, concentratie, creativiteit, geheugen en perceptie, maar ook bijdraagt aan het ontwikkelen van controlevaardigheden en emotionele zelfregulatie, die bijdraagt om emotionele spanning, stress en angst te voorkomen. Met deze cursus in mindfulness in de klas en in de ontspanningstechnieken van kinderen zullen we de nodige kennis krijgen over ontspanningstechnieken voor kinderen die dienen, zodat kinderen zich op een eenvoudige manier gemakkelijker kunnen concentreren, snel kalmeren en persoonlijke ontwikkeling kunnen geven.

De cursus in mindfulness in de klas en in ontspanningstechnieken voor kinderen is gericht op professionals op het gebied van onderwijs die zich willen specialiseren in deze therapeutische discipline van emotionele controle en regulering, en voor iedereen die geïnteresseerd is in het specialiseren in de ontspanning van kinderen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.