Cursus in Sociology of Education: Cursus in Sociology of Education (University Degree + 10 Ects Credits)

De cursus in de sociologie van het onderwijs wordt gepresenteerd als een academisch voorstel van grote relevantie in de huidige context. De sociologie van het onderwijs heeft een groeiend belang gekregen vanwege het vermogen om de sociale en culturele dynamiek te analyseren en te begrijpen die onderwijssystemen beïnvloeden. In een steeds diverse en geglobaliseerde wereld is het essentieel om te begrijpen hoe sociale, economische en politieke factoren het onderwijs beïnvloeden. Deze cursus biedt een integrale visie op de staat van kunst in de sociologie van het onderwijs, waarbij kwesties zoals de structuur van het onderwijssysteem, de rol van het curriculum, de invloed van leraren en studenten als educatieve agenten, evenals de deelname van het gezin aan schoolmanagement worden onderzocht.

- Begrijp het belang van de sociologie van het onderwijs als een discipline. - Identificeer sociale, culturele en economische factoren en hoe ze onderwijssystemen beïnvloeden. - Bestudeer de kenmerken en functies van het onderwijssysteem als een sociaal subsysteem. - Verken de rol van het curriculum bij de training van studenten, en analyseert hun sociale evolutie. - Onderzoek en begrijp de rol van leraren en studenten als educatieve agenten. - Analyseer familieparticipatie in schoolmanagement bij training van studenten.

De cursus in de sociologie van het onderwijs opent een breed scala aan werkproductie op educatieve en sociale veld. U kunt optreden als onderzoeker in onderwijsinstellingen en onderzoekscentra. Je kunt ook werken als pedagogisch adviseur, ontwerper, docent trainer of verantwoordelijk voor het onderwijsbeleid.

De cursus in de sociologie van het onderwijs bereidt u voor op het begrijpen en analyseren van onderwijssystemen vanuit een sociologisch perspectief. Je zult fundamentele kennis verwerven over de relatie tussen samenleving en onderwijs, de sociale dynamiek die aanwezig is in de klas en in educatieve centra, evenals de rollen en functies van leraren, studenten en familie. Bovendien zult u sociaal -educatieve interventiestrategieën ontwikkelen.

De cursus in de sociologie van het onderwijs is gericht op studenten, professionals en mensen die geïnteresseerd zijn in het begrijpen van de complexe interacties tussen de samenleving en het onderwijs. Het is vooral relevant voor degenen die werken of willen werken op educatief gebied, zoals leraren, schoolmanagers, educatieve counselors, verantwoordelijk voor educatief en professioneel beleid van sociologie.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.