Cursus voor redactionele planning: MF0931_3 redactioneel beheer en planning

Elk redactioneel proces begint met planning. Voordat het starten van enige actie met betrekking tot redactioneel management, is het dus essentieel om een reeks indicatoren en richtlijnen te bepalen en in te stellen die moeten worden gevolgd om het planningsproces te starten, de vaststelling van doelstellingen of doelen die moeten worden bereikt, is het bijzonder belangrijk. Op deze manier wordt planning een belangrijk stuk voor het bewerken van een werk. Even belangrijk is de toereikendheid van een dergelijke planning voor de eisen en kenmerken van de redactionele markt, waardoor de kwaliteit van redactionele producten wordt gegarandeerd en het evenwicht tussen creativiteit en winstgevendheid bevordert. In de huidige trainingsmodule kunnen studenten het planningsproces en de implementatie van redactioneel management diepgaand bestuderen op basis van bestaande marktkenmerken. Hiervoor vormen de fasen die deel uitmaken van de planning en voorschriften die ten grondslag liggen aan het geanalyseerd. Om de marktkenmerken te analyseren, bieden de verschillende eenheden waaruit deze module bestaat informatie informatie over de benodigde tools en technieken om de maximale winstgevendheid van het redactionele product te bereiken.

- Verwerf de nodige kennis om de editie van een werk te plannen door de doelstellingen aan te passen aan de marktkenmerken en de computerinstrumenten of specifieke projectmanagementprogramma's toe te passen. - Ontwikkel meer huidige kennis, strategieën en technieken in redactioneel projectmanagement. - Identificeer de belangrijkste elementen van de besluitvorming van het bewerkingsproces en bestudeer de verschillende fasen die deel uitmaken van het redactionele proces, waardoor studenten worden geholpen bij het verwerven van capaciteiten om deze kennis toe te passen op projectmanagement. - Verbetering van het uitgebreide beheer van redactionele planning van een redactioneel product dat verbetert, wat bijdraagt aan de toename van het concurrentievermogen van zowel producten als de uitgever zelf in de markt. - Bied een integrale training aan met betrekking tot het bewerken van een werk, en legt ook de basis voor de promotie ervan. - Analyseer de classificatie van werken op basis van een specifieke redactionele lijn, rekening houdend met de nationale of internationale handtekening, evenals de kenmerken die het definiëren. - Kennis verwerven om het redactionele werk van een project te organiseren en te sturen, rekening houdend met verschillende factoren zoals kwaliteit, tijd, budget, enz. - analyseer de verschillende processen en de bijbehorende markt met redactionele diensten uit de beoordeling van catalogi en servicegidsen. - Identificeer en analyseer de kwaliteitsnormen van verplichte naleving in elke redactionele commissie en hun minimale technische vereisten.

Het ontwikkelt zijn professionele activiteit in openbare bedrijven, hetzij van de lokale, regionale of algemene administratie van de staat, op het gebied van grafische kunst en ontwerp, evenals in particuliere bedrijven die zich toeleggen op de planning en het beheer van redactionele projecten, evenals de verspreiding en promotie van het redactionele product door de verschillende distributiekanalen. Het is ook getraind om kwaliteitscontroleparameters van redactionele producten correct te beheren, volgens de activiteit gereguleerd door de overeenkomstige voorschriften.

Deze training is aangepast aan de trainingsroute van de MF0931_3 Management and Planning Editorial Module die certificering heeft over de verschillende concurrentie -eenheden die zijn opgenomen, en is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verworven door de werkervaring en niet -formale training, waardoor u de overeenkomstige certificaat van professionalisme kunt verkrijgen, door de verschillende Automous Communities. 659/2023, van 18 juli, dat het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure opstelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring of niet -formele training).

Gericht op al diegenen die geïnteresseerd zijn in het leren en ontwikkelen van hun professionele activiteit op het gebied van redactioneel gebied of een andere gerelateerde productieve sector, zoals de grafische kunstsector, communicatieafdelingen, advertenties, enz.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.