E-learning cursus. Telefoonnummer Trainer + Trainer of Trainers (dubbele graad met 5 ECTS -credits)

De veranderingen die zich in de wereld van het werk hebben voorgedaan, eisen nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Tegenwoordig is de initiële formatie pas het begin van een hele weg te gaan. De permanente opleiding van professionals is inderdaad een onmisbare vereiste om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. Deze cursus is onder dit idee gecreëerd en is bedoeld om onderwijzend personeel op te leiden voor de ontwikkeling van verschillende trainingsacties, zoals officiële continue trainingsplannen, officiële niet -gereguleerde training of beroepsopleiding. E-learning is "just-in-time" training, training waar en wanneer je het nodig hebt. Leren van e-learning is uiterst effectief, dankzij de gebruiker wordt het centrum van het leerproces, voor de tutor of leraren in traditioneel onderwijs. Deze cursus vormt de student in het telefoonproces of e-learningprocessen en leren scormactiviteitspakketten gebruiken voor autonoom leren op een expertniveau.

- Het verwerven van de nodige capaciteiten om de functies van leraren uit te voeren in een privétraining of academie. - Verwerf de pedagogische en didactische competenties die nodig zijn voor het ontwerp, de planning, het management en de implementatie van een trainingsplan, zowel in het bedrijfsleven als in de niet -gereguleerde officiële training. - Creëer activiteiten en oefeningen aangepast aan de methodologie van open en afstandstraining. - Ontwerp didactische inhoud volgens de internationale SCORM -normen, met een volledig multimedia -formaat en een aantrekkelijke interface door professionele behandeling van geavanceerde auteurstools. - Configureer telefoonplatforms, gebruik de tutoring -modules, stel activiteiten en oefeningen voor aan studenten, extraheren en configureren studentenevaluatie en gebruik rapporten, enz. - Ontwerp specifieke trainingsplannen aangepast aan de online methodologie. - Domineer de benodigde tools voor het verzoek om subsidies. Word vertrouwd met de op Moodle gebaseerde virtuele leeromgeving. - Beheer een virtuele Moodle -klaslokaal

Opleiding

De veranderingen die zich in de wereld van het werk hebben voorgedaan, eisen nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Tegenwoordig is de initiële formatie pas het begin van een hele weg te gaan. De permanente opleiding van professionals is inderdaad een onmisbare vereiste om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. Deze cursus is onder dit idee gecreëerd en is bedoeld om onderwijzend personeel op te leiden voor de ontwikkeling van verschillende trainingsacties, zoals officiële continue trainingsplannen, officiële niet -gereguleerde training of beroepsopleiding. E-learning is "just-in-time" training, training waar en wanneer je het nodig hebt. Leren van e-learning is uiterst effectief, dankzij de gebruiker wordt het centrum van het leerproces, voor de tutor of leraren in traditioneel onderwijs. Deze cursus vormt de student in het telefoonproces of e-learningprocessen en leren scormactiviteitspakketten gebruiken voor autonoom leren op een expertniveau.

Actieve professionals in het onderwijs of niet, die hun professionele carrière willen richten op het leveren van opleidingsacties van beroepsopleiding, continue training, trainingsplannen, enz. Door middel van een e-learning-systeem.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.