Expertcursus in Comprehensive Childhood Care + Leisure Monitor and Free Time (cursus met Baremable University Degree in Magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ECTS -credits)

Als u een expert in uitgebreide zorg voor minderjarigen wilt zijn en ook de technieken wilt leren om een geweldige vrijetijds- en vrije tijd te zijn, is dit uw tijd, met de expert in uitgebreide kinderopvang + vrijetijdsmonitor en vrije tijd (cursus met baremable universitair diploma in Magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ecten credits) kunt u deze werk succesvol uitvoeren. In tegenstelling tot wat meestal wordt gedacht, is vrije tijd geen luxe maar een recht van alle burgers. De realisatie van creatieve vrijetijds- en vrije tijdactiviteiten suggereert de verbeelding en draagt bij aan persoonlijke groei. Recie -onderwijs moet worden geïntroduceerd in de dagelijkse praktijk, daarom wil deze cursus leraren en leraren de fundamentele technische en procedurele hulpmiddelen bieden om sociaal -educatieve interventieprojecten op dit gebied te ontwerpen en uit te voeren. Bovendien, met de realisatie van deze expert in de uitgebreide kinderopvang + vrijetijdsmonitor en vrije tijd (cursus met baremable universitair diploma in magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ects credits) kunt u uitgebreide zorg uitvoeren met minderjarigen, evenals de behandeling met uw omgeving voor een correcte interventie.

- Bied verschillende hulpmiddelen voor de ontwikkeling van vrijetijds- en vrije tijdsactiviteiten: sociaal -culturele, sport- en buitenactiviteiten die aanwezig zijn op het milieu waarin ze worden geprojecteerd, stedelijk en van aard. - Ken de methodologie die ten grondslag ligt aan de planning en toepassing van de verschillende te programmeren activiteiten, met name het bewerken van de definitie van specifieke doelstellingen, de coördinatie en organisatie van werk en het toezicht op activiteiten. - Ken de functies en hoofdkenmerken die het profiel van de vrijetijds- en vrije tijd definiëren en de invloed van vrijetijds- en vrije tijdsactiviteiten op educatief gebied herkennen. - Differentiëren van de specifieke onderwijsondersteuningsbehoeften (NEAE), om op de hoogte te zijn van de mogelijke leerproblemen die we in de verschillende educatieve centra kunnen vinden. - Identificeer en waardeer de specifieke behoeften aan educatieve ondersteuning (NEAE), om later een adequate educatieve reactie te geven op de kenmerken en behoeften van elke student. - Gebruik de nodige tools om in te grijpen in de specifieke behoeften aan educatieve ondersteuning: zowel materiële middelen als persoonlijke bronnen, waarbij de rol van oriëntatie essentieel is.

- Bied verschillende hulpmiddelen voor de ontwikkeling van vrijetijds- en vrije tijdsactiviteiten: sociaal -culturele, sport- en buitenactiviteiten die aanwezig zijn op het milieu waarin ze worden geprojecteerd, stedelijk en van aard. - Ken de methodologie die ten grondslag ligt aan de planning en toepassing van de verschillende te programmeren activiteiten, met name het bewerken van de definitie van specifieke doelstellingen, de coördinatie en organisatie van werk en het toezicht op activiteiten. - Ken de functies en hoofdkenmerken die het profiel van de vrijetijds- en vrije tijd definiëren en de invloed van vrijetijds- en vrije tijdsactiviteiten op educatief gebied herkennen. - Differentiëren van de specifieke onderwijsondersteuningsbehoeften (NEAE), om op de hoogte te zijn van de mogelijke leerproblemen die we in de verschillende educatieve centra kunnen vinden. - Identificeer en waardeer de specifieke behoeften aan educatieve ondersteuning (NEAE), om later een adequate educatieve reactie te geven op de kenmerken en behoeften van elke student. - Gebruik de nodige tools om in te grijpen in de specifieke behoeften aan educatieve ondersteuning: zowel materiële middelen als persoonlijke bronnen, waarbij de rol van oriëntatie essentieel is.

Als u een expert in uitgebreide zorg voor minderjarigen wilt zijn en ook de technieken wilt leren om een ​​geweldige vrijetijds- en vrije tijd te zijn, is dit uw tijd, met de expert in uitgebreide kinderopvang + vrijetijdsmonitor en vrije tijd (cursus met baremable universitair diploma in Magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ecten credits) kunt u deze werk succesvol uitvoeren. In tegenstelling tot wat meestal wordt gedacht, is vrije tijd geen luxe maar een recht van alle burgers. De realisatie van creatieve vrijetijds- en vrije tijdactiviteiten suggereert de verbeelding en draagt ​​bij aan persoonlijke groei. Recie -onderwijs moet worden geïntroduceerd in de dagelijkse praktijk, daarom wil deze cursus leraren en leraren de fundamentele technische en procedurele hulpmiddelen bieden om sociaal -educatieve interventieprojecten op dit gebied te ontwerpen en uit te voeren. Bovendien, met de realisatie van deze expert in de uitgebreide kinderopvang + vrijetijdsmonitor en vrije tijd (cursus met baremable universitair diploma in magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ects credits) kunt u uitgebreide zorg uitvoeren met minderjarigen, evenals de behandeling met uw omgeving voor een correcte interventie.

Deze expert in uitgebreide kinderopvang + vrijetijdsmonitor en vrije tijd (cursus met Baremable University Degree in Magisterium -opposities - dubbele graad + 5 ECTS -credits) is gericht op onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die vereist zijn voor de oefening van hun beroep. Het is ook geldig voor iedereen die geïnteresseerd is in training op het gebied van pedagogiek, psychopedagogie, educatieve oriëntatie en speciaal onderwijs.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.