Leer lichamelijke opvoedingscursus + Universitaire graad van lichamelijke opvoeding Monitor met 5 ECTS -credits

Op scholen is monitorwerk van het grootste belang in overeenstemming met de doelstellingen van de klasse lichamelijke opvoeding, omdat dit cijfer dichterbij is dan dat van de opvoeder, een fundamentele rol voor zijn studenten speelt. Speciale aandacht moet worden besteed aan de kenmerken die kinderen in deze fasen hebben, omdat ze zichzelf als de belangrijkste en het bepalen van hun leven beschouwen, dus de training is cruciaal voor hun ontwikkeling. Deze cursus biedt training om de les van de lichamelijke opvoeding in het Engels te geven in tweetalige centra die kennis krijgen in de functies van gymnastiekmonitor.

- Ken de fysieke basisvaardigheden voor training volgens de leeftijden en kenmerken van de studenten. - Begrijp het motorleerproces van de kinderen om de sporten toe te passen die overeenkomt met elke fase. - Differentiëren de concepten van vaardigheden, vaardigheid en motorische taken. - Voer activiteiten uit om gezonde gewoonten en levensstijlen te ontwikkelen met betrekking tot fysieke activiteit. - Voer de sessie van de lichamelijke opvoeding uit om studenten te organiseren en de te uitvoeren taken toe te wijzen. - Ken de mogelijke verwondingen en risico's die studenten kunnen lijden tijdens een lichamelijke opvoedingssessie. - Leer de belangrijkste nieuwigheden van lichamelijke opvoeding in het educatieve programma. - Leer de kenmerken van tweetaligheid in het onderwijs, - Gebruik bronnen en terminologie om een Engelse klas te geven. - Identificeer de onderdelen die een les in lichamelijke opvoeding moeten hebben. - Voer opwarming en rustige activiteiten uit. - Ken de woordenschat van faciliteiten en sportmateriaal.

- Ken de fysieke basisvaardigheden voor training volgens de leeftijden en kenmerken van de studenten. - Begrijp het motorleerproces van de kinderen om de sporten toe te passen die overeenkomt met elke fase. - Differentiëren de concepten van vaardigheden, vaardigheid en motorische taken. - Voer activiteiten uit om gezonde gewoonten en levensstijlen te ontwikkelen met betrekking tot fysieke activiteit. - Voer de sessie van de lichamelijke opvoeding uit om studenten te organiseren en de te uitvoeren taken toe te wijzen. - Ken de mogelijke verwondingen en risico's die studenten kunnen lijden tijdens een lichamelijke opvoedingssessie. - Leer de belangrijkste nieuwigheden van lichamelijke opvoeding in het educatieve programma. - Leer de kenmerken van tweetaligheid in het onderwijs, - Gebruik bronnen en terminologie om een ​​Engelse klas te geven. - Identificeer de onderdelen die een les in lichamelijke opvoeding moeten hebben. - Voer opwarming en rustige activiteiten uit. - Ken de woordenschat van faciliteiten en sportmateriaal.

Op scholen is monitorwerk van het grootste belang in overeenstemming met de doelstellingen van de klasse lichamelijke opvoeding, omdat dit cijfer dichterbij is dan dat van de opvoeder, een fundamentele rol voor zijn studenten speelt. Speciale aandacht moet worden besteed aan de kenmerken die kinderen in deze fasen hebben, omdat ze zichzelf als de belangrijkste en determinanten van hun leven beschouwen, dus de training is cruciaal voor hun ontwikkeling. Deze cursus biedt training om de les van de lichamelijke opvoeding in het Engels te geven in tweetalige centra die kennis krijgen in de functies van gymnastiekmonitor.

De cursus leert lichamelijke opvoeding in het Engels en lichamelijke opvoeding CA gericht op professionals op het gebied van lichamelijke opvoeding, met name die mensen die hun toekomstige werk willen begeleiden om de functies van een monitor voor lichamelijke opvoeding in tweetalige centra te ontwikkelen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.