Lichamelijke opvoeding Monitor Cursus + Persoonlijke coach (dubbele graad + 13 credits ECTS + Federated Card)

Op scholen is monitorwerk van het grootste belang in overeenstemming met de doelstellingen van de klasse lichamelijke opvoeding, omdat dit cijfer dichterbij is dan dat van de opvoeder, een fundamentele rol voor zijn studenten speelt. Speciale aandacht moet worden besteed aan de kenmerken die kinderen in deze fasen hebben, omdat ze zichzelf als de belangrijkste en determinanten van hun leven beschouwen, dus de training is cruciaal voor hun ontwikkeling. Het gebied van lichamelijke opvoeding integreert echter psychisch, fysiek en sociaal werk, dus het doel van de monitor zal worden gericht op het helpen van jongeren om te worden uitgevoerd, terwijl het op een speelse en leuke manier door het spel doet. Deze cursus biedt de student de kennis die nodig is om de functies van een lichamelijke opvoeding te ontwikkelen in de ontwikkeling van een klas of sessie met kinderen of jongeren, naast het aanbieden van training voor trainingsadvies en specifiek dieet voor het bereiken van verschillende doelstellingen, het verkrijgen van basiskennis van de structuur en functioneren van het menselijk lichaam, voedingskenmerken, preventies en behandeling van mogelijke verwondingen en acten om eerste hulp te bieden. De Spaanse fitnessfederatie accrediteert alleen de inhoud die verwijst naar fysieke activiteit, elke vermelding van technische tactische aspecten valt buiten haar competenties en accreditatie.

- Ken de fysieke basisvaardigheden voor training volgens de leeftijden en kenmerken van de studenten. - Begrijp het motorleerproces van de kinderen om de sporten toe te passen die overeenkomt met elke fase. - Differentiëren de concepten van vaardigheden, vaardigheid en motorische taken. - Voer activiteiten uit om gezonde gewoonten en levensstijlen te ontwikkelen met betrekking tot fysieke activiteit. - Voer de sessie van de lichamelijke opvoeding uit om studenten te organiseren en de te uitvoeren taken toe te wijzen. - Ken de mogelijke verwondingen en risico's die studenten kunnen lijden tijdens een lichamelijke opvoedingssessie. - dat de student in staat is om specifieke training en een passend dieet te volgen, volgens de verschillende mogelijke doelstellingen.

Lichamelijke opvoeding Monitor / werkt in sportcentra, sportfaciliteiten en als persoonlijk adviseur.

Op scholen is monitorwerk van het grootste belang in overeenstemming met de doelstellingen van de klasse lichamelijke opvoeding, omdat dit cijfer dichterbij is dan dat van de opvoeder, een fundamentele rol voor zijn studenten speelt. Speciale aandacht moet worden besteed aan de kenmerken die kinderen in deze fasen hebben, omdat ze zichzelf als de belangrijkste en determinanten van hun leven beschouwen, dus de training is cruciaal voor hun ontwikkeling. Het gebied van lichamelijke opvoeding integreert echter psychisch, fysiek en sociaal werk, dus het doel van de monitor zal worden gericht op het helpen van jongeren om te worden uitgevoerd, terwijl het op een speelse en leuke manier door het spel doet. Deze cursus biedt de student de kennis die nodig is om de functies van een lichamelijke opvoeding te ontwikkelen in de ontwikkeling van een klas of sessie met kinderen of jongeren, naast het aanbieden van training voor trainingsadvies en specifiek dieet voor het bereiken van verschillende doelstellingen, het verkrijgen van basiskennis van de structuur en functioneren van het menselijk lichaam, voedingskenmerken, preventies en behandeling van mogelijke verwondingen en acten om eerste hulp te bieden. De Spaanse fitnessfederatie accrediteert alleen de inhoud die verwijst naar fysieke activiteit, elke vermelding van technische tactische aspecten valt buiten haar competenties en accreditatie.

Deze cursus is gericht op professionals op het gebied van lichamelijke opvoeding, met name die mensen die hun toekomstige werk willen begeleiden om de functies van een monitor voor lichamelijke opvoeding te ontwikkelen. Al die professionals op het sportveld, coaches, monitoren, leraren ... die de kennis van hun arbeidsveld willen uitbreiden of mensen die willen trainen in dit professionele gebied van grote vraag.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.