Master in begrijpend lezen en tekstproductie: master in begrijpend lezen en tekstproductie

Het is een bewijs dat zowel het begrip van teksten als hun productie tot hetzelfde cognitieve proces behoren waarin de gedachte, het geheugen, de expressie en de sociale context waarin elke lezer wordt ontwikkeld, dat wil zeggen dat de productie van teksten niet kan bestaan zonder begrijpend te lezen en vice versa is betrokken. Momenteel is het een feit dat veel van de studenten falen in hun studie voor moeilijkheden bij het lezen of schrijven. Dus ligt daar het belang van het uitvoeren van deze magister bij het begrijpen van begrip en tekstproductie, want dankzij het kun je de verwerving van lezen en schrijven onderwijzen en verbeteren, evenals leren de mogelijke moeilijkheden van bestaand leren te detecteren.

- Ken de verschillende benaderingen van leren op anatomisch en theoretisch niveau. - Begrijp leesprocessen en schrijvers vanuit een pedagogisch perspectief. - Analyseer de processen die betrokken zijn bij het lezen en schrijven. - Leer de verschillende leerproblemen te diagnosticeren en in te grijpen. - Ga in praktijkvoorstellen die de ontwikkeling van vaardigheden bevorderen om teksten te begrijpen en te produceren.

Na het bevredigen van deze magister bij het lezen van begrip en productie van teksten kunt u alle verworven vaardigheden ontwikkelen en de competenties toepassen die in de hele training worden gewerkt, zowel in de gezondheidscontext als in de educatieve context, werkend als logopedist, professor, opvoeder, pedagogue of psychopedagoog.

De Magister in het begrijpen van begrip en tekstproductie biedt u de nodige hulpmiddelen om de factoren te identificeren die betrokken zijn bij de ontwikkeling van lees- en schrijfvaardigheden, evenals het ontwerp van strategieën en didactische voorstellen die de vaardigheden bevorderen van het begrijpen van begrip en productie van teksten en interventie in de mogelijke moeilijkheden van leren die zich kunnen voordoen in de educatieve context.

Deze magister in het begrijpen van begrip en productie van teksten is gericht op professionals getiteld in fonoaudiologie, basis- en media -educatie hoogleraren, opvoeders, pedagogen en psychopedagogen, evenals elke professionele diploma's die geïnteresseerd zijn in het verdiepen van de aspecten met betrekking tot het begrijpen van begrijpend lezen en tekstproductie.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.