Master in Early Childhood Education + University Degree (5 ECTS Credits)

Als u interesse hebt in het gebied van onderwijs en zich wilt specialiseren in het voorlichting van de vroege kinderjaren, is dit uw tijd, met de deskundige meester in de vroege kinderopleiding, kunt u de nodige technieken verwerven om professioneel in het milieu te functioneren en kwaliteitstraining voor kinderen te oefenen. Onderwijsprofessionals hebben samen met het gezin een sleutelrol in het onderwijs en de training van kinderen, naast de tijd dat ze bij hen leven, opvoeders door middel van technieken zoals observatie, kunnen bepaalde veranderingen van gedrag of ontwikkeling ontdekken, wat een kwaliteitsonderwijs biedt op basis van gelijkheid, zonder onderscheid tussen geslacht, ras of religie.

De doelstellingen waaraan de studenten van deze meester voor het voorlichting van de vroege kinderjaren moeten worden bereikt, zijn de volgende: - Bied een benadering van co -educatie als reactie op de vraag en de noodzaak van een opleiding voor gelijkheid in de kinderfase. - Pas technieken voor onderwijs voor kinderen toe. - Ken de fundamentele aspecten van interculturaliteit in de fase van de vroege kinderopleiding. - Begrijp en pas belangrijke educatieve methoden, games en workshops toe.

Door deze meester te doen voor voorlichting in de vroege kinderjaren, bent u bereid om te werken op scholen in de kinder- en basisonderwijs. Je kunt werken op het onderwijzen van afdelingen en schooloriëntatie van kinderen.

Deze meester voor de vroege kinderopleiding bereidt u voor op een volledige visie op het gebied van vroege kinderopleiding. U krijgt de juiste technieken om zich professioneel in deze omgeving te ontwikkelen en in te grijpen in minderjarigen op school.

De meester voor voorlichting in de vroege kinderjaren is gericht op al die professionals in de educatieve omgeving of daarmee verband houden. Voor degenen die willen blijven trainen in het veld en kennis over vroeg onderwijs willen verwerven. Naast degenen die de verschillende technieken willen leren om hun functie onafhankelijk uit te voeren.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.