Master psycho -educatieve interventie Visuele handicap: Master in psycho -educatieve interventie bij studenten met visuele handicaps + universitair diploma met 5 eCten

Psycho -educatieve interventie is een reeks begeleidingstechnieken en strategieën op basis van leertheorieën en evolutionaire ontwikkeling, wiens fundamentele doelstelling is om het leerproces te vergemakkelijken en te optimaliseren, door de ontwikkeling van cognitieve en sociale vaardigheden. Dankzij deze master in psycho -educatieve interventie bij studenten met visuele handicaps weet u de technieken om in te grijpen bij studenten met deze handicap, met strategieën met betrekking tot vroege zorg en therapeutische pedagogiek.

- Ken de reikwijdte, de doelpopulatie en de belangrijkste theoretische modellen in de vroege zorg. - Differentiëren tussen de concepten van handicap, tekort aan een handicap. - Ken het leerproces en het aandachtsproces. - Beschrijf de meest algemene aspecten van visuele handicap. - Vat het interventieproces samen bij studenten met visuele handicaps. - Interenteer psycho -doduceer met studenten met visuele handicaps. - Weet welke soorten educatieve reacties kunnen worden aangeboden, zowel in het centrum, klaslokaal, enz. - trainen in neuropsychologie toegepast op onderwijs op educatieve professionals, psychologen, psychopedagogen en opvoeders - - kennen het concept van de organisatie en toepassen op de schoolorganisatie van educatieve centra.

- Ken de reikwijdte, de doelpopulatie en de belangrijkste theoretische modellen in de vroege zorg. - Differentiëren tussen de concepten van handicap, tekort aan een handicap. - Ken het leerproces en het aandachtsproces. - Beschrijf de meest algemene aspecten van visuele handicap. - Vat het interventieproces samen bij studenten met visuele handicaps. - Interenteer psycho -doduceer met studenten met visuele handicaps. - Weet welke soorten educatieve reacties kunnen worden aangeboden, zowel in het centrum, klaslokaal, enz. - trainen in neuropsychologie toegepast op onderwijs op educatieve professionals, psychologen, psychopedagogen en opvoeders - - kennen het concept van de organisatie en toepassen op de schoolorganisatie van educatieve centra.

Psycho -educatieve interventie is een reeks begeleidingstechnieken en strategieën op basis van leertheorieën en evolutionaire ontwikkeling, wiens fundamentele doelstelling is om het leerproces te vergemakkelijken en te optimaliseren, door de ontwikkeling van cognitieve en sociale vaardigheden. Dankzij deze master in psycho -educatieve interventie bij studenten met visuele handicaps weet u de technieken om in te grijpen bij studenten met deze handicap, met strategieën met betrekking tot vroege zorg en therapeutische pedagogiek.

De meester in psycho -educatieve interventie bij studenten met visuele handicaps is gericht op al diegenen die verband houden met de wereld van het onderwijs of een professional op dit gebied die kennis wil verwerven over de interventie aan studenten met visuele handicaps.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.