Meester in leiderschap en directoraat van educatieve centra

Deze master in leiderschap en richting van educatieve centra biedt u een gespecialiseerde training in het veld. Het directoraat van educatieve centra kan een overweldigende taak zijn als de juiste tools niet beschikbaar zijn. De graad van deze master in leiderschap en richting van educatieve centra biedt ons de nodige vaardigheden om dit werk een motiverende en effectieve taak te maken, niet alleen voor de persoon zelf, maar ook voor de globaliteit van het menselijke team van het centrum. Leiderschap wordt getoond, evenals het fundamentele vermogen om een centrumbeheerstrategie op te zetten en ook alle professionals, studenten en gezinnen ertoe te brengen samen te werken en deze strategie te delen. Het is ook noodzakelijk om alle juridische aspecten en spijsvertering te kennen die de maximale wettigheid en kwaliteit in de educatieve service garanderen.

- Beheer de middelen van het centrum, zowel menselijk als economisch en administratief. - Leid menselijke teams naar de strategie gekenmerkt door het management. - Stel effectieve communicatieprocessen op alle niveaus op. - Ken de staats- en regionale educatieve wetgeving. - Beheer kwaliteit in het educatieve centrum.

- Beheer de middelen van het centrum, zowel menselijk als economisch en administratief. - Leid menselijke teams naar de strategie gekenmerkt door het management. - Stel effectieve communicatieprocessen op alle niveaus op. - Ken de staats- en regionale educatieve wetgeving. - Beheer kwaliteit in het educatieve centrum.

Met deze master in leiderschap en richting van onderwijscentra kan docenten in hun centra de fundamentele concrete overeenkomsten over de educatieve benaderingen die zullen worden gebruikt om de ontwikkeling en acquisitie van de capaciteit van dit onderwijstadium van dit onderwijstadium te begrijpen en te vergroten, ook de ontwikkeling en het verwerven van aandacht te geven door het ontwerpen van de behoeften van de kinderen, te verbeteren en te verbeteren. beïnvloeden het, zal de benodigde training vergemakkelijken die het gebruik van ICT en internet mogelijk maakt, als didactische middelen, kennis, vaardigheden en competenties bieden die nodig zijn voor de implementatie van een kwaliteitsbeheersysteem op educatief veld, training om opleidingsstrategieën in praktijk te brengen voor de verbetering van coördinatie en directeur van de natuurlijke problemen, en stedelijke omgeving. .

Deze master's degree in leiderschap en richting van educatieve centra is gericht op al die leraren van vroeg onderwijs, basisonderwijs, leraren in het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.