MF2024_3: Library Loan Service

De Library Loan Service is een van de belangrijkste activiteiten binnen de werking van bibliotheken die elke professional in het veld moet weten. Met de studie van deze module zullen studenten in staat zijn om de basisprofessionele competenties te verwerven waarmee ze reserveringen en renovaties van bibliografische fondsen kunnen uitvoeren, en de verschillende leningsverzoeken die op een efficiënte manier kunnen ontstaan, op een efficiënte manier beheren.

- Ken de typologie van leningen die bestaan op basis van documentaire typologie. - Maak een lijst van de systemen en technologieën die bestaan in de realisatie van de lening die de voor- en nadelen aanneemt. - Beheer de applicaties voor leningen en fondsreserveringen op de juiste manier om de kopie in de bibliotheekcollectie te vinden. - Voer een benadering uit voor de inter -bibliotheeklening die de voorschriften van kracht in dit gebied toepast. - Analyseer het proces van het ontvangen van een inter -bibliotheeklening, afhankelijk van de verschillende steunen.

- Ken de typologie van leningen die bestaan op basis van documentaire typologie. - Maak een lijst van de systemen en technologieën die bestaan in de realisatie van de lening die de voor- en nadelen aanneemt. - Beheer de applicaties voor leningen en fondsreserveringen op de juiste manier om de kopie in de bibliotheekcollectie te vinden. - Voer een benadering uit voor de inter -bibliotheeklening die de voorschriften van kracht in dit gebied toepast. - Analyseer het proces van het ontvangen van een inter -bibliotheeklening, afhankelijk van de verschillende steunen.

Deze formatie is aangepast aan de trainingsroute van de MF2024_3 Library Loan Service, die certificeert dat de verschillende concurrentie -eenheden zijn opgenomen en is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verkregen door de werkervaring en niet -formale training, waarmee u de bijbehorende certificaat van professionaliteit kunt verkrijgen (Royal Decree zelf (Royal Decree zelf (Royal Decree zelf. 18 juli, dat het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure vaststelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring of niet -formele training).

Deze training is gericht op al die mensen die toegewijd zijn aan de wereld van bibliothecaris, documentbeheer of onderzoek, leraren, leraren, pedagogen en op al die professionals die geïnteresseerd zijn in het ontvangen van een nuttige training om technieken van organisatie- en documentbeheer te organiseren die nodig zijn voor de prestaties van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.