Omgedraaid klaslokaalcursus - cursus Educatieve innovatie + gamification: educate spelen (dubbele graad met 10 ECTS -credits)

Het onderwijs is in de loop der jaren geëvolueerd en is op zoek naar pedagogische methoden die gebaseerd waren op dynamisch en interactief leren. De omgedraaide klaslokaal- en gamificatiemethoden zijn pedagogische modellen die zijn gericht op de student die directe instructie combineert met de constructivistische methoden en betrokkenheid van de studenten, omdat ze ernaar streven om de interesse te vergroten die iets maakt dat wordt gemaakt door verplichting tot iets dat door plezier wordt gedaan.

- Bestudeer het pedagogische model "omgedraaid klaslokaal" en de verschillende toepassingen in het onderwijs. - Ken de verschillende tools die nodig zijn voor instructie en onderwijs volgens de pedagogische methode. - Analyseer de verschillende modaliteiten en vormen van toepassing van omgedraaide klaslokaal. - Identificeer de manier waarop omgedraaid klaslokaal de aandacht voor diversiteit bevordert. - Ken het belang van gamification voor leren. - Verwerf de nodige vaardigheden om gamification op educatief gebied toe te passen. - Leer spelmechanica en breng ze in de praktijk. - Gebruik verschillende gamificatietools.

U kunt uw professionele activiteit ontwikkelen in particuliere en openbare bedrijven die verband houden met het gebied van onderwijs.

Deze omgedraaide klascursus - educatieve en gamification innovatie: het opleiden van spelen bereidt je voor op de kennis en ontwikkeling van vaardigheden die nodig zijn om gamification en de omgedraaide klasmethode toe te passen in het leerproces.

De huidige omgedraaide klascursus - educatieve en gamification innovatie: het opleiden van spelen is gericht op professionals in de wereld van het onderwijs in het algemeen, voor iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van gespecialiseerde kennis in de nieuwe educatieve methoden die zijn ontstaan.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.