Onderzoeks- en analyseontwerpcursus in onderwijs (universitair diploma + 5 ECTS -credits)

Deze ontwerpcursus voor gegevensonderzoek en analyse biedt gespecialiseerde training in het veld. Onderzoeksontwerpen zijn het plan, de structuur en de strategieën die zullen worden gebruikt om antwoorden te verkrijgen op onderzoek en hypothesevragen die experimentele, vreemde en foutvariantie beheersen. De ontwerpen omvatten het starten van een referentiekader (theorie) en wijzen erop dat de gegevens worden verkregen (er zullen bestaande records worden gemeten of geraadpleegd). Er moet ook worden opgemerkt dat de relatie tussen de meetniveaus van de onderzochte variabelen, de soorten onderzoeksontwerpen, de aard van de vragen die men wil beantwoorden, ook bekend zijn, en de juiste statistische procedures voor elk geval.

- Bezit en begrijpt kennis die een basis of kans bijdraagt om origineel te zijn in de ontwikkeling en/of toepassing van ideeën, vaak in een onderzoekscontext. - Ken en pas educatieve onderzoeksmethoden toe met als doel educatieve innovatie te bevorderen. - Ken verschillende hulpmiddelen voor educatief onderzoek. - In staat zijn om onderzoek te ontwerpen en uit te voeren voor de verbetering van onderwijs- en leerprocessen.

Educatief onderwijs / onderzoek

Dit gegevensonderzoeks- en analyse -ontwerpcursus bereidt u voor op het identificeren van de elementen van het onderzoeksproces, naast het toepassen van de principes van actieonderzoek, het ontwerpen van onderzoek en analyse van educatieve gegevens, enz.

Dit onderzoeks- en analyse -ontwerpcursus in het onderwijs is gericht op al die professionals in de wereld van lesgeven en elke persoon die geïnteresseerd is in het verdiepen van dit onderwerp.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.