Postdoctoraal in Didactics of Mathematics in Compulsory Secondary Education: belangrijke competenties

Leren wiskunde te onderwijzen is een complexe taak. Daarom is het, om een goede wiskundeleraar te worden, niet alleen belangrijk om specifieke kennis van wiskunde en hun didactiek te hebben, maar het is ook essentieel om de competenties te kennen die in deze educatieve fase moeten worden bereikt. Daarom biedt de wiskunde -didactics -cursus in het voortgezet onderwijs en belangrijke competenties in secundaire je gespecialiseerde kennis op dit gebied.

De doelstellingen die moeten worden bereikt met de realisatie van deze postdoctorale graad in wiskunde Didactics zijn de volgende: - Leer de vaardigheden van een verplichte leraar op het gebied van voortgezet onderwijs. - Begrijp hoe de nummering, berekening, algebra, functies, waarschijnlijkheid, statistieken en teltechnieken moeten worden onderwezen. - Leer wiskundige concurrentie, probleemoplossing, contexten en bronnen. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Identificeer de belangrijkste belangrijkste competities in de secundaire fase. - Analyseer elk van de belangrijkste competenties en ken de nodige aspecten om ze goed te ontwikkelen.

De doelstellingen die moeten worden bereikt met de realisatie van deze postdoctorale graad in wiskunde Didactics zijn de volgende: - Leer de vaardigheden van een verplichte leraar op het gebied van voortgezet onderwijs. - Begrijp hoe de nummering, berekening, algebra, functies, waarschijnlijkheid, statistieken en teltechnieken moeten worden onderwezen. - Leer wiskundige concurrentie, probleemoplossing, contexten en bronnen. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Identificeer de belangrijkste belangrijkste competities in de secundaire fase. - Analyseer elk van de belangrijkste competenties en ken de nodige aspecten om ze goed te ontwikkelen.

Postdoctoraal in Didactics of Mathematics in Compulsory Secondary Education: belangrijke competenties, bereidt u voor op het verkrijgen van de nodige vaardigheden om wiskunde te onderwijzen in het voortgezet onderwijs. U krijgt de kennis en hulpmiddelen die nodig zijn voor curriculaire programmering door de doelstellingen, inhoud en de leeractiviteiten aan te passen aan de ontwikkeling van belangrijke competenties.

Deze postdoctorale graad in wiskunde in het voortgezet onderwijs en belangrijke competenties in secundair is gericht op iedereen die geïnteresseerd is in het leren hoe ze wiskunde kunnen onderwijzen aan studenten van het voortgezet onderwijs en iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van kennis met betrekking tot belangrijke competenties.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.