Postgraduaat in coördinatie van vrijetijds- en vrije tijd monitoren en sociaal -culturele animators (dubbele graad met 5 ECTS -credits)

Sociale en educatieve instellingen mogen hun socialiserende functie niet vergeten en hun doel om de integrale ontwikkeling van de persoon te bereiken. Dat is de reden waarom sociaal -culturele animatie opduikt als een methode om persoonlijke motivatie en verrijking te bevorderen. Deze cursus biedt de studentgerichte training voor de richting van een team van monitoren of sociaal -culturele animators en de organisatie van activiteiten zowel in de stedelijke als in de omgeving, evenals de toepassing van verschillende groepstechnieken op professioneel niveau.

- Volg studenten bij het uitwerken en functioneren van sociale projecten van belang in de directe verstand. - Train en bereid jongeren op op de ontwikkeling van sociaal -culturele en sociaal -educatieve processen in het milieu dat studenten erbij horen. - Bevorder debat en uitwisseling tussen groepen die formatieve en/of interventieprocessen ontwikkelen in sociaal -culturele en sociaal -educatieve kwesties. - Bied een training aan met een arbeidsprojectie binnen het sociaal -culturele en milieugebied dat gericht is op het dekken van de arbeidsbedrijven van bedrijven in het veld.

- Volg studenten bij het uitwerken en functioneren van sociale projecten van belang in de directe verstand. - Train en bereid jongeren op op de ontwikkeling van sociaal -culturele en sociaal -educatieve processen in het milieu dat studenten erbij horen. - Bevorder debat en uitwisseling tussen groepen die formatieve en/of interventieprocessen ontwikkelen in sociaal -culturele en sociaal -educatieve kwesties. - Bied een training aan met een arbeidsprojectie binnen het sociaal -culturele en milieugebied dat gericht is op het dekken van de arbeidsbedrijven van bedrijven in het veld.

Sociale en educatieve instellingen mogen hun socialiserende functie niet vergeten en hun doel om de integrale ontwikkeling van de persoon te bereiken. Dat is de reden waarom sociaal -culturele animatie opduikt als een methode om persoonlijke motivatie en verrijking te bevorderen. Deze cursus biedt de studentgerichte training voor de richting van een team van monitoren of sociaal -culturele animators en de organisatie van activiteiten zowel in de stedelijke als in de omgeving, evenals de toepassing van verschillende groepstechnieken op professioneel niveau.

Deze cursus is gericht op al die leraren van vroege kinderopleiding, basisonderwijs, leraren voor het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen wordt elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.