SSCB0109 Course Community Dynamisation (volledig professioneel certificaat)

Sociale oprichting is een proces dat moet leiden tot een verandering die gevolgen heeft in het leven van mensen in een situatie van sociaal nadeel, evenals voor die sociale groepen die de eerste opzij had gelaten of ze waren op een bepaalde manier geïsoleerd. Deze verandering omvat ook een aanpassing van de gevestigde relatie tussen beide partijen. Elke dag volgen deze acties van sociale ontkoppeling (vrijwillig of noodzakelijkerwijs) elkaar, dus de samenleving is degene die actie moet ondernemen en in dit opzicht moet ingrijpen. Dus met dit certificaat van professionaliteit zal de student de nodige kennis leren om sociale interventieacties te programmeren, te organiseren, te stimuleren en te evalueren die gericht zijn op de ontwikkeling van burgerparticipatie en de articulatie van gemeenschapsprocessen.

- Relatie opzetten en onderhouden met de belangrijkste gemeenschapsagenten: bevolking, technici en administraties, waardoor de wederzijdse relatie tussen hen wordt gestimuleerd. - Bevorder burgerparticipatie in gemeenschapsprojecten en middelen. - Dynamiseer de planning, ontwikkeling en evaluatie van interventies en gemeenschaps- en burgerparticipatie die zich ontwikkelen tussen de verschillende agenten die deel uitmaken van een gemeenschap of een territoriaal gebied. - Inmenselijk tussenbeide, ondersteunen en begeleiden de creatie en ontwikkeling van de associatieve stof. - Stel communicatie- en verspreidingsstrategieën op van de verschillende gemeenschapsprojecten en acties. - Pas bemiddelingsprocessen en technieken toe in conflictbeheer tussen gemeenschapsagenten. - Neem het genderperspectief op in sociale interventieprojecten.

- Relatie opzetten en onderhouden met de belangrijkste gemeenschapsagenten: bevolking, technici en administraties, waardoor de wederzijdse relatie tussen hen wordt gestimuleerd. - Bevorder burgerparticipatie in gemeenschapsprojecten en middelen. - Dynamiseer de planning, ontwikkeling en evaluatie van interventies en gemeenschaps- en burgerparticipatie die zich ontwikkelen tussen de verschillende agenten die deel uitmaken van een gemeenschap of een territoriaal gebied. - Inmenselijk tussenbeide, ondersteunen en begeleiden de creatie en ontwikkeling van de associatieve stof. - Stel communicatie- en verspreidingsstrategieën op van de verschillende gemeenschapsprojecten en acties. - Pas bemiddelingsprocessen en technieken toe in conflictbeheer tussen gemeenschapsagenten. - Neem het genderperspectief op in sociale interventieprojecten.

Deze cursus biedt studenten de kennis die nodig is om sociale interventieacties te programmeren, te organiseren, te stimuleren en te evalueren die gericht zijn op de ontwikkeling van burgerparticipatie en de articulatie van gemeenschapsprocessen. Deze training is aangepast aan de trainingsroute van het SSCB0109 Community Professional Certificate, dat certificeert dat de verschillende competentie -eenheden erin zijn opgenomen, en is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verkregen door de werkervaring en niet -formele training, waardoor het verkrijgen van het overeenkomstige certificaat van professionaliteit, door de respectieve calls -autonomische communities, en de ministerie van Arbeid zelf (Royal Decree Professional Telf (Royal Decree Professional Telf (Royal Decree Professional Telf (Royal Decree Professional Telf (Royal Decree Professional Professional, van 18 juli. die het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure vaststelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring of niet -formele training).

Deze cursus is gericht op al diegenen die geïnteresseerd zijn in het verwerven van kennis over de functies en competenties van sociale agenten in gemeenschapsactie, toepassing van sociale psychologie in het gemeenschapsproces. Evenals voor mensen die hun professionele kennis over dit gebied willen uitbreiden.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.