SSCB0111 Cursusvoorziening van bibliotheekdiensten

Het hoofddoel van deze cursus is om de student de verwerving van professionele competenties te bieden waarmee hij de gebruiker van een bibliotheek kan dienen die informatie en training, lening en onderhouds- en instandhoudingstaken van de verzamelfondsen uitvoert, culturele extensie -activiteiten en bibliotheek te ontwikkelen, rekening houdend met kwaliteitscriteria.

- Plaats aandacht en welkomsttechnieken toe op de bibliotheekgebruiker en voer de oriëntatie en informatie uit over de beschikbare faciliteiten en diensten. - Pas managementprocedures toe voor een bibliotheekgebruikerskaart via het bibliotheekbeheersysteem. - Bepaal informatieprocessen op servicebrieven en bibliotheekvoorschriften die het goede gebruik van faciliteiten en kwaliteitsdiensten begeleiden. - Pas technieken toe voor de uitwerking van informatieve materialen van een bibliotheek, rekening houdend met vooraf ingestelde criteria. - Bibliografische fondsen herkennen en classificeren volgens de gevestigde criteria. - Beheer het proces van het ontvangen van bibliografische fondsen op de juiste manier om rekening te houden met hun typologie, het controleren van hun fysieke status en het bestuderen van mogelijke claims. - Voltooi de identificatie- en catalogusgegevens van de bibliografische fondsen correct. - Sorteer en plaats de verschillende fondsen in de verzameling van een bibliotheek correct, waarbij u de bestelreeks van de monsters correct controleert. - Maak een lijst van de systemen en technologieën die bestaan in de realisatie van de lening die de voor- en nadelen aanneemt. - Analyseer het proces van het ontvangen van een inter -bibliotheeklening, afhankelijk van de verschillende steunen. Lijst met het lezen van promotie -activiteiten door het verspreidingsproces te analyseren en de verschillende beschikbare tools te gebruiken. - Analyseer wat een campagne is om leesactiviteiten te verspreiden en de verschillende media te kennen die worden gebruikt voor hun realisatie. - Bibliotheekactiviteiten op de juiste manier organiseren en beheren voor gebruikers met specifieke behoeften, rekening houdend met de verschillende factoren die hun ontwikkeling beïnvloeden.

- Plaats aandacht en welkomsttechnieken toe op de bibliotheekgebruiker en voer de oriëntatie en informatie uit over de beschikbare faciliteiten en diensten. - Pas managementprocedures toe voor een bibliotheekgebruikerskaart via het bibliotheekbeheersysteem. - Bepaal informatieprocessen op servicebrieven en bibliotheekvoorschriften die het goede gebruik van faciliteiten en kwaliteitsdiensten begeleiden. - Pas technieken toe voor de uitwerking van informatieve materialen van een bibliotheek, rekening houdend met vooraf ingestelde criteria. - Bibliografische fondsen herkennen en classificeren volgens de gevestigde criteria. - Beheer het proces van het ontvangen van bibliografische fondsen op de juiste manier om rekening te houden met hun typologie, het controleren van hun fysieke status en het bestuderen van mogelijke claims. - Voltooi de identificatie- en catalogusgegevens van de bibliografische fondsen correct. - Sorteer en plaats de verschillende fondsen in de verzameling van een bibliotheek correct, waarbij u de bestelreeks van de monsters correct controleert. - Maak een lijst van de systemen en technologieën die bestaan in de realisatie van de lening die de voor- en nadelen aanneemt. - Analyseer het proces van het ontvangen van een inter -bibliotheeklening, afhankelijk van de verschillende steunen. Lijst met het lezen van promotie -activiteiten door het verspreidingsproces te analyseren en de verschillende beschikbare tools te gebruiken. - Analyseer wat een campagne is om leesactiviteiten te verspreiden en de verschillende media te kennen die worden gebruikt voor hun realisatie. - Bibliotheekactiviteiten op de juiste manier organiseren en beheren voor gebruikers met specifieke behoeften, rekening houdend met de verschillende factoren die hun ontwikkeling beïnvloeden.

Deze training komt overeen met de trainingsroute van de professionele certificaatbepaling van bibliotheekdiensten, die certificeert dat ze de verschillende competentie -eenheden hebben opgenomen, en is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring en niet -formale training.

Deze training is gericht op al die mensen die toegewijd zijn aan de wereld van bibliothecaris, documentbeheer of onderzoek, leraren, leraren, pedagogen en op al die professionals die geïnteresseerd zijn in het ontvangen van een nuttige training om technieken van organisatie- en documentbeheer te organiseren die nodig zijn voor de prestaties van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.