Baby Swimming Monitor Course: Matronation + Formators Training (dubbele graad met 5 ECTS -credits)

Tijdens het eerste levensjaar zijn de fysieke en psychische vooruitgang van de baby nauw verenigd, bovendien is bewezen dat baby's zwemmen beter evolueren in hun ontwikkeling. Babyzwemmen is een praktijk die de stimulatie van kinderen bevordert. Wateractiviteit stimuleert de ontwikkeling van motorische vaardigheden en helpt de relatie met ouders te versterken. Dus met deze cursus is het bedoeld om de theoretische kennis en vaardigheden over te brengen die nodig zijn om zwemsessies voor baby's te ontwikkelen. We moeten ook weten dat de veranderingen in de wereld van het werk nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden eisen. Tegenwoordig is de initiële formatie pas het begin van een hele weg te gaan. De permanente opleiding van professionals is inderdaad een onmisbare vereiste om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. Deze cursus is onder dit idee gecreëerd en is bedoeld om onderwijzend personeel op te leiden voor de ontwikkeling van verschillende trainingsacties, zoals officiële continue trainingsplannen, officiële niet -gereguleerde training of beroepsopleiding. De Spaanse fitnessfederatie accrediteert alleen de inhoud die verwijst naar fysieke activiteit, elke vermelding van technische tactische aspecten valt buiten haar competenties en accreditatie.

- Betreed de geschiedenis van zwemmen. - Ken de ontwikkeling van aquatische motorische vaardigheden. - Leer de zwemmethoden. - Organiseer babyzwembanen. - Creëer educatieve aquatische activiteiten. - Breng hygiënisch-sanitaire gewoonten aan. - Kennis verwerven met betrekking tot eerste hulp. - Het verwerven van de nodige capaciteiten om de functies van leraren uit te voeren in een privétraining of academie. - Verwerf de pedagogische en didactische competenties die nodig zijn voor het ontwerp, de planning, het management en de implementatie van een trainingsplan, zowel in het bedrijfsleven als in de niet -gereguleerde officiële training.

Baby Swimming Monitor, hulp/waakzaam van kinderzwembaden, leraar gespecialiseerd in de levering van trainingsopdrachtacties voor werkgelegenheid: continue training en professionele training voor werk.

Tijdens het eerste levensjaar zijn de fysieke en psychische vooruitgang van de baby nauw verenigd, bovendien is bewezen dat baby's zwemmen beter evolueren in hun ontwikkeling. Babyzwemmen is een praktijk die de stimulatie van kinderen bevordert. Wateractiviteit stimuleert de ontwikkeling van motorische vaardigheden en helpt de relatie met ouders te versterken. Dus met deze cursus is het bedoeld om de theoretische kennis en vaardigheden over te brengen die nodig zijn om zwemsessies voor baby's te ontwikkelen. We moeten ook weten dat de veranderingen in de wereld van het werk nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden eisen. Tegenwoordig is de initiële formatie pas het begin van een hele weg te gaan. De permanente opleiding van professionals is inderdaad een onmisbare vereiste om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. Deze cursus is onder dit idee gecreëerd en is bedoeld om onderwijzend personeel op te leiden voor de ontwikkeling van verschillende trainingsacties, zoals officiële continue trainingsplannen, officiële niet -gereguleerde training of beroepsopleiding. De Spaanse fitnessfederatie accrediteert alleen de inhoud die verwijst naar fysieke activiteit, elke vermelding van technische tactische aspecten valt buiten haar competenties en accreditatie.

Deze cursus is gericht op al die leraren van vroege kinderopleiding, basisonderwijs, leraren voor het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen wordt elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.