Systemische pedagogiecursus (universitair diploma + 5 ECTS -credits)

De toepassing van de bijdragen van Bert Hellinger op het educatieve kader maakt plaats voor een nieuw pedagogisch paradigma dat leraren in staat stelt om de educatieve realiteit als geheel te beschouwen, gekoppeld aan gezins, sociale, culturele en historische systemen, evenals hun invloed op leerprocessen. Meerdere familie- en culturele contexten die grote rijkdom genereren en tegelijkertijd grote complexiteit samenleven. Dat is de reden waarom zowel ouders als leraren effectieve strategieën nodig hebben om de educatieve taak op te nemen, te bestellen en te beheren.

- Ken de belangrijkste noties over systematische pedagogiek. - Analyseer het profiel van systemische pedagogue, evenals de verschillende interventies uit een systemische benadering. - Identificeer het belang van emotionele banden en onderwijs. - Analyseer lichaamsbewustzijn als een systemische en multidimensionale visie op de mens. - Analyseer het belang van emotionele en cognitieve intelligentie vanuit een intergenerationeel en transgenerationeel systemisch perspectief.

Pedagogiek, psychopedagogie, onderwijs, training, bemiddeling.

Deze cursus in systemische pedagogiek, is bedoeld om bruggen tussen familie en school te creëren, het leren van studenten te promoten door middel van gezamenlijk werk. Om dit te doen, biedt deze cursus de nodige kennis in systemische pedagogiek, die nodig zal zijn om professioneel in de sector te werken.

Deze loop van de systemische pedagogiek is gericht op al die professionals op het onderwijsgebied (opvoeders, leraren, leraren, onderwijsprofessionals, managementteams, counselors, therapeuten) die hun kennis willen uitbreiden, evenals iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van specifieke kennis in systemische pedagogiek, die zal bijdragen aan het ontwikkelen van hun professionele verbeteringsproces en persoonlijke groei.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.