Training training in gevaarlijke goederen (dubbele graad + 5 ects)

De dynamiek die momenteel de werkplek kenmerkt, vereist de ontwikkeling van nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Bovendien moet worden gedacht dat de initiële training tegenwoordig alleen het begin vertegenwoordigt van een continu proces waarin permanente training een onmisbare vereiste is om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. In deze context neemt de figuur van de trainer van de trainers speciale relevantie aan, omdat hij de professional is die verantwoordelijk is voor het implementeren van de trainingsprogramma's en acties die gericht zijn op het plaatsen van deze continue training binnen het bereik van alle werknemers die dit nodig hebben. In het specifieke gebied van transport, onder voorbehoud van verschillende voorschriften en voorschriften, zowel nationaal als internationaal, speelt continue training een bijzonder relevante rol. Door deze cursus trainers die trainers op afstand trainen, krijgen studenten de nodige training aangeboden om professor te zijn voor professionals op het gebied van transport, onderwezen door trainingscentra en academies, vakbonden, zakelijke confederaties, business schools, enz. (Continue trainingscursussen, programmacontracten, continue vraagtraining, bonusplan, voortgangsplan, enz.).

- Bestudeer de specifieke applicatievoorschriften voor het transport van gevaarlijke goederen, evenals de nodige administratieve procedures. - Ken de specifieke te nemen maatregelen, afhankelijk van de aard van de te vervoeren belasting, gedurende het transportproces en in de vorige en daaropvolgende stappen van laden en ontladen, schoonmaken en voorbereiding van voertuigen, enz. - Weet hoe te handelen in het geval van een ongeval die de effecten op werknemers, de bevolking en het milieu minimaliseert. - Het verwerven van de nodige capaciteiten om de functies van leraren uit te voeren in een privétraining of academie. - Verwerf de pedagogische en didactische competenties die nodig zijn voor het ontwerp, de planning, het management en de implementatie van een trainingsplan, zowel in het bedrijfsleven als in de niet -gereguleerde officiële training.

De training ontving aan studenten de mogelijkheid om een professionele carrière als leraar op het gebied van transport te ontwikkelen, hun functies in academies en privé -trainingscentra te kunnen uitvoeren, in cursussen voor werklozen, inemcursussen, online cursussen professor, etc.

De dynamiek die momenteel de werkplek kenmerkt, vereist de ontwikkeling van nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Bovendien moet worden gedacht dat de initiële training tegenwoordig alleen het begin vertegenwoordigt van een continu proces waarin permanente training een onmisbare vereiste is om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. In deze context neemt de figuur van de trainer van de trainers speciale relevantie aan, omdat hij de professional is die verantwoordelijk is voor het implementeren van de trainingsprogramma's en acties die gericht zijn op het plaatsen van deze continue training binnen het bereik van alle werknemers die dit nodig hebben. In het specifieke gebied van transport, onder voorbehoud van verschillende voorschriften en voorschriften, zowel nationaal als internationaal, speelt continue training een bijzonder relevante rol. Door deze cursus trainers die trainers op afstand trainen, krijgen studenten de nodige training aangeboden om professor te zijn voor professionals op het gebied van transport, onderwezen door trainingscentra en academies, vakbonden, zakelijke confederaties, business schools, enz. (Continue trainingscursussen, programmacontracten, continue vraagtraining, bonusplan, voortgangsplan, enz.).

Deze cursus van trainers verkeershandelaren op afstand is gericht aan zowel onderwijsprofessionals als transportprofessionals die geïnteresseerd zijn in het verwerven van de officiële titel van verpleegkunde en het leiden van hun professionele carrière naar de levering van trainingsacties van beroepsopleiding en continue training.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.